A atitude dos pares face à inclusão de um aluno com Síndrome X Frágil no 4º ano do Ensino Básico: Um estudo de caso

Activity: Examination

Period2015
ExamineeCarmen da Graça Fazendeiro Ramos Carvalhihnho
Examination held at
  • Instituto Superior de Ciências Educativas de Felgueiras
Degree of RecognitionMaster