Nádia Margarida Trindade Moura (2019). “A exposição gradual como estratégia de gestão da ansiedade na performance musical em crianças e adolescentes”, Escola das Artes, Universidade Católica Portuguesa (Porto), Relatório e Projeto Final do Mestrado em Ensino de Música; Conclusão: 15-07-2019, TID: 202296750. http://hdl.handle.net/10400.14/28906