Pedro Miguel Beldroegas Calquinha. (2019). “O Repertório não-erudito como estratégia de Iniciação e Formação Musical”.[“ The non-classical repertoire as a strategy for Musical Initiation and Formation"]. Dissertation. [Master Dissertations in Music Teaching]. Universidade Católica Portuguesa Escola das Artes
- Sousa, M. D. R. (Main Examiner)
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