Projects per year
UN Sustainable Development Goals
In 2015, UN member states agreed to 17 global Sustainable Development Goals (SDGs) to end poverty, protect the planet and ensure prosperity for all. Our work contributes towards the following SDG(s):
Fingerprint
Dive into the research topics where Escola de Enfermagem de Lisboa is active. These topic labels come from the works of this organisation's members. Together they form a unique fingerprint.
Collaborations and top research areas from the last five years
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
Profiles
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Filipa Andrade
- Centro de Enfermagem da Católica - Invited Assistant
- Escola de Enfermagem de Lisboa - Invited Assistant
- Faculty of Health Sciences and Nursing - Invited Assistant
Person: Assistente 2º Triénio c/ Mestr ou Dout
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David João Silva Aparício
- Escola de Enfermagem de Lisboa - Invited Assistant
- Faculty of Health Sciences and Nursing - Invited Assistant
Person: Invited Assistant
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Rafael Alves Bernardes
- Escola de Enfermagem de Lisboa - Invited Assistant
- Faculty of Health Sciences and Nursing - Invited Assistant
Person: Invited Assistant
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Capacitar4Lactente: Capacitar, Intervir e Promover a Saúde no 1º Ano de Vida
Viana, M. C. R., Resende, A., Andrade, F., Martins, F. M., Gonçalves, G. & Duarte, M. M. T.
1/01/23 → 1/11/24
Project: Other
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DemenPrev
Nunes, M. V. S., Figueiredo, A. S., Almeida, A. & Ribeiro, F.
1/10/22 → 31/12/23
Project: Research
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A commentary on Delgado, C., Evans, A., Roche, M. & Foster, K. (2022). Mental health nurses’ resilience in the context of emotional labour: an interpretive qualitative study. International Journal of Mental Health Nursing, 31, 1260–1275. https://doi.org/10.1111/inm.13037
Pasadas, C. & Caldeira, S., Apr 2023, In: International Journal of Mental Health Nursing. 32, 2, p. 627-629 3 p.Research output: Contribution to journal › Letter › peer-review
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A commentary on ‘Educational interventions and strategies for spiritual care in nursing and healthcare students and staff: a scoping review’ (Rykkje et al., 2021)
Sitefane, S., Afonso, A. & Caldeira, S., Mar 2023, In: Journal of Clinical Nursing. 32, 5-6, p. 963-964 2 p.Research output: Contribution to journal › Letter › peer-review
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Adjustment strategies adopted by higher education students during COVID-19 pandemic: focus group discussions
Laranjeira, C., Dixe, M., Charepe, Z. & Querido, A., 19 Jul 2023, In: European Psychiatry. 66, p. S780-S780 1 p.Research output: Contribution to journal › Meeting Abstract › peer-review
Open AccessFile
Prizes
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1º Prémio Poster - XI Encontro Luso Brasileiro de Enfermagem
dos Santos Afonso, Tânia (Recipient), Veludo, Filipa (Recipient), Pontífice-Sousa, Patrícia (Recipient) & Pires, Edgar (Recipient), 3 Nov 2017
Prize
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Best Poster
Martins, Helga (Recipient), Miguel, Susana (Recipient), Romeiro, Joana (Recipient), Santos , Ana Rita (Recipient) & Caldeira, Sílvia (Recipient), 9 Jun 2021
Prize
Activities
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A Pessoa em Situação Crítica e Família – Vigilância e Decisão Clínica - Mestrado em Enfermagem Médico-cirúrgica, na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica
Tânia Afonso (Supervisor)
24 Apr 2023 → 9 Jun 2023Activity: Supervision
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Hipoacusia de condução no desenvolvimento cognitivo e no conhecimento semânticolexical em crianças portuguesas dos 4A:00M aos 6A:00M (FCT Scholarship)
Ana Mineiro (Supervisor) & Marta Santos (Student)
2023Activity: Supervision
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XII Jornadas Nacionais de Enfermagem da Católica e X Jornadas Internacionais de Enfermagem da Católica Tema: A Enfermagem ao serviço da Humanidade
Maria Clara Roquette Viana (Participant)
7 Jun 2023Activity: Participating in or organising an event › Organising a conference, workshop, ...
Press/Media
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Enfermagem: um caminho das normas legais às respostas estoicas
Amélia Simões Figueiredo & Paulo Alves
18/10/22
1 Media contribution
Press/Media
Impacts
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Formadora Voluntária em Educação Escolar
Tânia dos Santos Afonso (Participant)
Impact: Cultural impacts
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Participação Comunitária - Orçamento Participativo
Tânia dos Santos Afonso (Participant)
Impact: Public policy impacts
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Participação em Contexto Académico
Tânia dos Santos Afonso (Participant)
Impact: Cultural impacts, Social impacts
Student theses
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(Cui)dar: identificação de necessidades para a intervenção com cuidadores familiares de pessoas com demência
Author: Machado, A. T. S., 20 Jul 2020Supervisor: Silva Nunes, M. V. (Supervisor)
Student thesis: Master's Thesis
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A arte da enfermagem comunitária na transição para a parentalidade
Author: Zacarias, V. I. M., Mar 2011Supervisor: Vidal, T. R. (Supervisor)
Student thesis: Master's Thesis
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A comunicação como estratégia promotora de conforto
Author: Marques, A. P. C., 4 Apr 2018Supervisor: Deodato, S. (Supervisor)
Student thesis: Master's Thesis