Abstract
O artigo que agora se apresenta enfatiza a Educação e intervenção Intergeracional e fundamenta-se a partir de um projecto – Redes de Encontro Intergeracionais – especialmente criado e desenvolvido, no âmbito do nosso trabalho de doutoramento, com a finalidade de aferir a validade sócio pedagógica de práticas de educação e intervenção intergeracional, em contexto escolar (1ºCiclo). Cada sessão (semanal) exaltava princípios de partilha, saberes e competências entre gerações. A análise dos documentos/testemunhos (quantitativos e qualitativos) indicam que o projecto ajudou a criar um quadro de ideias mais positivas sobre o envelhecimento e promoveu atitudes igualmente positivas entre gerações.
Original language | Portuguese |
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Pages (from-to) | 81-100 |
Number of pages | 20 |
Journal | Cadernos de Pedagogia Social |
Issue number | 2 |
DOIs | |
Publication status | Published - 1 Apr 2008 |