A relevância motivacional da arte musical na integração social: receptividade-emotividade-educação e cultura

Beatriz Licursi; Levi Leonido Silva; Mário Cardoso; Elsa Gabriel Morgado

doi:10.4995/inn2021.2021.13338

A relevância motivacional da arte musical na integração social: receptividade-emotividade-educação e cultura

Beatriz Licursi, Levi Leonido Silva, Mário Cardoso, Elsa Gabriel Morgado

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution

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Abstract

Neste trabalho pretendemos apresentar uma reflexão a respeito da arte musical e sua particularidade motivacional relacionada ao encanto e manifestação do ser humano para vivências artísticas direcionadas à sociedade. Destacamos que a experiência performática da referida arte quando realizada regularmente conduzida por um profissional competente na área de educação musical poderá proporcionar aos indivíduos alterações de ordem psicológica e cognitiva as quais certamente repercutirão de forma benéfica em suas condutas pessoais e crescimento acadêmico. Estudos neurocientíficos realizados por renomados pesquisadores têm comprovado que as atividades musicais excitam várias regiões cerebrais porém alguns declaram que todo o cérebro é ativado. Salientamos que sublimemente, educador e dirigidos, serão afetados de maneira positiva pelos estímulos que incidirão sobre o “cérebro musical”. Abordaremos nesta pesquisa os fatores que possivelmente contribuirão para o frutífero resultado da experiência com a arte musical tendo em vista as peculiaridades, a qualidade das performances e a aquisição de conhecimentos que abrangerá o desenvolvimento motor, psicológico e cognitivo.

Original language	Portuguese
Title of host publication	INNODOCT/21
Subtitle of host publication	International Conference on Innovation, Documentation and Education
Editors	Fernando J. Garrigós Simón, Sofía Estellés Miguel, José Onofre Montesa Andrés, Yeamduan Narangajavana
Place of Publication	Spain
Publisher	Editorial Universitat Politècnica de València
Pages	727-734
Number of pages	8
ISBN (Print)	9788490483657
DOIs	https://doi.org/10.4995/inn2021.2021.13338
Publication status	Published - 27 Oct 2021
Event	INNODOCT/21: International Conference on Innovation, Documentation and Education - Valencia, Spain Duration: 27 Oct 2021 → 1 Nov 2021

Conference

Conference	INNODOCT/21
Country/Territory	Spain
City	Valencia
Period	27/10/21 → 1/11/21

Access to Document

10.4995/inn2021.2021.13338Licence: CC BY-NC-SA

43725551Final published version, 1.04 MBLicence: CC BY-NC-SA

http://hdl.handle.net/10400.14/37858Licence: CC BY-NC-SA

CITAR: Research Center for Science and Technology of the Arts
Vieira, E. (PI), Nobre da Silva Pais, A. M. (Other career/Public sector), Filipe, C. (Private Sector), Serra, S. (Assistant Professor), Baltazar, A. (Assistant Professor), Lobo, C. (Invited Assistant Professor), Carmona, C. R. (Assistant Professor), Sá, C. (Assistant Professor), Sousa, G. V. E. (Full Professor), Pereira, H. M. (Assistant Professor), Neves, J. (Invited Assistant Professor), Teixeira, J. (Invited Assistant Professor), Gomes, J. A. (Invited Assistant Professor), Carvalho, J. V. (Invited Assistant Professor), Castro, L. (Assistant Professor), Teixeira, L. (Assistant Professor), Aguiar, M. (Assistant Professor), Crespo, N. (Assistant Professor), Camarneiro, N. (Invited Assistant Professor), Costa, P. R. (Invited Assistant Professor), Pestana, P. D. (Invited Assistant Professor), Alves, P. (Invited Assistant Professor), Kunz, S. (Assistant Professor), Neves, S. (Invited Assistant Professor), Coutinho, V. M. (Invited Assistant Professor), Galán-Pérez, A. (Private Sector), Rangel, A. (Professor non-higher education), Natálio, C. (Researcher), Henriques, F. (Researcher), Afonso Lopes, M. I. (Private Sector), Bordalo, R. (Researcher) & Lammeren, S. R. L. V. (Researcher)
1/01/20 → 31/12/25
Project: Research
CEFH: Centre for Philosophical and Humanistic Studies
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1/01/20 → 31/12/25
Project: Research

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Licursi, B., Silva, L. L., Cardoso, M., & Morgado, E. G. (2021). A relevância motivacional da arte musical na integração social: receptividade-emotividade-educação e cultura. In F. J. G. Simón, S. E. Miguel, J. O. M. Andrés, & Y. Narangajavana (Eds.), INNODOCT/21: International Conference on Innovation, Documentation and Education (pp. 727-734). Editorial Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/inn2021.2021.13338

Licursi, Beatriz ; Silva, Levi Leonido ; Cardoso, Mário et al. / A relevância motivacional da arte musical na integração social : receptividade-emotividade-educação e cultura. INNODOCT/21: International Conference on Innovation, Documentation and Education. editor / Fernando J. Garrigós Simón ; Sofía Estellés Miguel ; José Onofre Montesa Andrés ; Yeamduan Narangajavana. Spain : Editorial Universitat Politècnica de València, 2021. pp. 727-734

@inproceedings{23956b06c0a04586a6c812acabc0a20d,

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keywords = "Integra{\c c}{\~a}o social, Cultura, Arte, Educa{\c c}{\~a}o",

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Licursi, B, Silva, LL, Cardoso, M & Morgado, EG 2021, A relevância motivacional da arte musical na integração social: receptividade-emotividade-educação e cultura. in FJG Simón, SE Miguel, JOM Andrés & Y Narangajavana (eds), INNODOCT/21: International Conference on Innovation, Documentation and Education. Editorial Universitat Politècnica de València, Spain, pp. 727-734, INNODOCT/21, Valencia, Spain, 27/10/21. https://doi.org/10.4995/inn2021.2021.13338

A relevância motivacional da arte musical na integração social: receptividade-emotividade-educação e cultura. / Licursi, Beatriz; Silva, Levi Leonido; Cardoso, Mário et al.
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Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution

TY - GEN

T1 - A relevância motivacional da arte musical na integração social

T2 - INNODOCT/21

AU - Licursi, Beatriz

AU - Silva, Levi Leonido

AU - Cardoso, Mário

AU - Morgado, Elsa Gabriel

PY - 2021/10/27

Y1 - 2021/10/27

N2 - Neste trabalho pretendemos apresentar uma reflexão a respeito da arte musical e sua particularidade motivacional relacionada ao encanto e manifestação do ser humano para vivências artísticas direcionadas à sociedade. Destacamos que a experiência performática da referida arte quando realizada regularmente conduzida por um profissional competente na área de educação musical poderá proporcionar aos indivíduos alterações de ordem psicológica e cognitiva as quais certamente repercutirão de forma benéfica em suas condutas pessoais e crescimento acadêmico. Estudos neurocientíficos realizados por renomados pesquisadores têm comprovado que as atividades musicais excitam várias regiões cerebrais porém alguns declaram que todo o cérebro é ativado. Salientamos que sublimemente, educador e dirigidos, serão afetados de maneira positiva pelos estímulos que incidirão sobre o “cérebro musical”. Abordaremos nesta pesquisa os fatores que possivelmente contribuirão para o frutífero resultado da experiência com a arte musical tendo em vista as peculiaridades, a qualidade das performances e a aquisição de conhecimentos que abrangerá o desenvolvimento motor, psicológico e cognitivo.

AB - Neste trabalho pretendemos apresentar uma reflexão a respeito da arte musical e sua particularidade motivacional relacionada ao encanto e manifestação do ser humano para vivências artísticas direcionadas à sociedade. Destacamos que a experiência performática da referida arte quando realizada regularmente conduzida por um profissional competente na área de educação musical poderá proporcionar aos indivíduos alterações de ordem psicológica e cognitiva as quais certamente repercutirão de forma benéfica em suas condutas pessoais e crescimento acadêmico. Estudos neurocientíficos realizados por renomados pesquisadores têm comprovado que as atividades musicais excitam várias regiões cerebrais porém alguns declaram que todo o cérebro é ativado. Salientamos que sublimemente, educador e dirigidos, serão afetados de maneira positiva pelos estímulos que incidirão sobre o “cérebro musical”. Abordaremos nesta pesquisa os fatores que possivelmente contribuirão para o frutífero resultado da experiência com a arte musical tendo em vista as peculiaridades, a qualidade das performances e a aquisição de conhecimentos que abrangerá o desenvolvimento motor, psicológico e cognitivo.

KW - Integração social

KW - Cultura

KW - Arte

KW - Educação

U2 - 10.4995/inn2021.2021.13338

DO - 10.4995/inn2021.2021.13338

M3 - Conference contribution

SN - 9788490483657

SP - 727

EP - 734

BT - INNODOCT/21

A2 - Simón, Fernando J. Garrigós

A2 - Miguel, Sofía Estellés

A2 - Andrés, José Onofre Montesa

A2 - Narangajavana, Yeamduan

PB - Editorial Universitat Politècnica de València

CY - Spain

Y2 - 27 October 2021 through 1 November 2021

ER -

Licursi B, Silva LL, Cardoso M, Morgado EG. A relevância motivacional da arte musical na integração social: receptividade-emotividade-educação e cultura. In Simón FJG, Miguel SE, Andrés JOM, Narangajavana Y, editors, INNODOCT/21: International Conference on Innovation, Documentation and Education. Spain: Editorial Universitat Politècnica de València. 2021. p. 727-734 doi: 10.4995/inn2021.2021.13338

A relevância motivacional da arte musical na integração social: receptividade-emotividade-educação e cultura

Abstract

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CITAR: Research Center for Science and Technology of the Arts

CEFH: Centre for Philosophical and Humanistic Studies

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