Avaliar o impacto da formação nas bibliotecas académicas: Análise dos dados de um programa de formação de docentes e investigadores

Jorge Revez

doi:10.48798/cadernosbad.1041

Avaliar o impacto da formação nas bibliotecas académicas: Análise dos dados de um programa de formação de docentes e investigadores

Research output: Contribution to journal › Article

Original language	Portuguese
Journal	Cadernos BAD
DOIs	https://doi.org/10.48798/cadernosbad.1041
Publication status	Published - 2015
Externally published	Yes

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10.48798/cadernosbad.1041

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issn = "1645-2895",

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