Balanço do programa de supervisão, apoio, acompanhamento e avaliação ao período probatório em Portugal: dos eixos de intervenção a uma visão prospetiva

Maria do Céu Roldão; Pedro Reis; Nilza Costa

doi:10.1590/S0104-40362012000300007

Balanço do programa de supervisão, apoio, acompanhamento e avaliação ao período probatório em Portugal: dos eixos de intervenção a uma visão prospetiva

Translated title of the contribution: Balance program oversight, support, monitoring and evaluation to probation in Portugal: the axes of intervention to a vision prospective vision

Maria do Céu Roldão^*
, Pedro Reis
, Nilza Costa

^*Corresponding author for this work

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Abstract

This paper presents a global analysis of the impact of the Probation Period-required in Portugal to acceed to a permanent teaching position (PSAAPPP)-regarding its major intervention axis-supervision, teacher professional development and collaboration.

Translated title of the contribution	Balance program oversight, support, monitoring and evaluation to probation in Portugal: the axes of intervention to a vision prospective vision
Original language	Portuguese
Pages (from-to)	547-554
Number of pages	8
Journal	Ensaio
Volume	20
Issue number	76
DOIs	https://doi.org/10.1590/S0104-40362012000300007
Publication status	Published - Jul 2012

Keywords

Probation year
Induction
Professional development
Supervision

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10.1590/S0104-40362012000300007Licence: CC BY

20249428Final published version, 82.8 KBLicence: CC BY

http://hdl.handle.net/10400.14/13082Licence: CC BY

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@article{04db3062f17d4aa29d006434bec9abe0,

title = "Balan{\c c}o do programa de supervis{\~a}o, apoio, acompanhamento e avalia{\c c}{\~a}o ao per{\'i}odo probat{\'o}rio em Portugal: dos eixos de interven{\c c}{\~a}o a uma vis{\~a}o prospetiva",

abstract = "Neste artigo faz-se uma an{\'a}lise global do impacto do Programa de Supervis{\~a}o, Acompanhamento e Avalia{\c c}{\~a}o do Per{\'i}odo Probat{\'o}rio de Professores (PSAAPPP) no que respeita aos seus principais eixos de interven{\c c}{\~a}o - supervis{\~a}o, forma{\c c}{\~a}o e colabora{\c c}{\~a}o.",

keywords = "Per{\'i}odo probat{\'o}rio, Indu{\c c}{\~a}o, Desenvolvimento profissional, Supervis{\~a}o, Probation year, Induction, Professional development, Supervision",

author = "Rold{\~a}o, \{Maria do C{\'e}u\} and Pedro Reis and Nilza Costa",

year = "2012",

month = jul,

doi = "10.1590/S0104-40362012000300007",

language = "Portuguese",

volume = "20",

pages = "547--554",

journal = "Ensaio",

issn = "0104-4036",

publisher = "Fundacao Cesgranrio",

number = "76",

}

TY - JOUR

T1 - Balanço do programa de supervisão, apoio, acompanhamento e avaliação ao período probatório em Portugal

T2 - dos eixos de intervenção a uma visão prospetiva

AU - Roldão, Maria do Céu

AU - Reis, Pedro

AU - Costa, Nilza

PY - 2012/7

Y1 - 2012/7

N2 - Neste artigo faz-se uma análise global do impacto do Programa de Supervisão, Acompanhamento e Avaliação do Período Probatório de Professores (PSAAPPP) no que respeita aos seus principais eixos de intervenção - supervisão, formação e colaboração.

AB - Neste artigo faz-se uma análise global do impacto do Programa de Supervisão, Acompanhamento e Avaliação do Período Probatório de Professores (PSAAPPP) no que respeita aos seus principais eixos de intervenção - supervisão, formação e colaboração.

KW - Período probatório

KW - Indução

KW - Desenvolvimento profissional

KW - Supervisão

KW - Probation year

KW - Induction

KW - Professional development

KW - Supervision

UR - https://www.scopus.com/pages/publications/84880432480

U2 - 10.1590/S0104-40362012000300007

DO - 10.1590/S0104-40362012000300007

M3 - Article

AN - SCOPUS:84880432480

SN - 0104-4036

VL - 20

SP - 547

EP - 554

JO - Ensaio

JF - Ensaio

IS - 76

ER -

Balanço do programa de supervisão, apoio, acompanhamento e avaliação ao período probatório em Portugal: dos eixos de intervenção a uma visão prospetiva

Abstract

Keywords

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