Projects per year
Abstract
El proyecto Yucunet, como iniciativa de colaboración transnacional, ofrece un marco ideal para reflexionar sobre las dinámicas educativas, artísticas y culturales que surgen del trabajo en red entre instituciones de diferentes contextos. La presentación abordará cómo estas dinámicas se traducen en metodologías innovadoras y el uso de tecnologías digitales en la enseñanza del arte contemporáneo. A través de una presentación visual, apoyada en slides y videos, se ilustrarán los resultados y las perspectivas de esta colaboración. Se discutirá el impacto de las plataformas digitales de aprendizaje (e-learning y e-teaching) y su integración en la enseñanza y gestión cultural.
Abordaremos cómo el intercambio interinstitucional fomenta la descolonización del conocimiento y la integración de metodologías digitales en la enseñanza artística. La presentación utilizará las metodologías artísticas como procesos de aprendizaje integrados en la exposición, mostrando ejemplos de cómo estas herramientas fueron implementadas tanto en el contexto académico como en la práctica artística.
Además, se discutirá cómo el Instituto Superior de Arte (ISA) de Cuba, con su sólida tradición pedagógica en las artes y su enfoque en la formación integral de los estudiantes, contribuye de manera esencial a la red Yucunet, conectando las realidades locales de Cuba con enfoques globales en la enseñanza y la gestión cultural. La presentación será dinámica, combinando elementos visuales como gráficos, imágenes y clips de las actividades realizadas dentro del proyecto Yucunet. Además, se promoverá una interacción con el público, invitándolos a reflexionar sobre las implicaciones de la descolonización del conocimiento y la integración de la tecnología en el arte.
El intercambio interinstitucional y las experiencias en Yucatán y otros contextos de la red Yucunet también serán abordados, con énfasis en cómo este tipo de colaboración contribuye al fortalecimiento de redes culturales y a la mejora de la profesionalización y el acceso a las artes en contextos latinoamericanos.
Abordaremos cómo el intercambio interinstitucional fomenta la descolonización del conocimiento y la integración de metodologías digitales en la enseñanza artística. La presentación utilizará las metodologías artísticas como procesos de aprendizaje integrados en la exposición, mostrando ejemplos de cómo estas herramientas fueron implementadas tanto en el contexto académico como en la práctica artística.
Además, se discutirá cómo el Instituto Superior de Arte (ISA) de Cuba, con su sólida tradición pedagógica en las artes y su enfoque en la formación integral de los estudiantes, contribuye de manera esencial a la red Yucunet, conectando las realidades locales de Cuba con enfoques globales en la enseñanza y la gestión cultural. La presentación será dinámica, combinando elementos visuales como gráficos, imágenes y clips de las actividades realizadas dentro del proyecto Yucunet. Además, se promoverá una interacción con el público, invitándolos a reflexionar sobre las implicaciones de la descolonización del conocimiento y la integración de la tecnología en el arte.
El intercambio interinstitucional y las experiencias en Yucatán y otros contextos de la red Yucunet también serán abordados, con énfasis en cómo este tipo de colaboración contribuye al fortalecimiento de redes culturales y a la mejora de la profesionalización y el acceso a las artes en contextos latinoamericanos.
| Original language | Spanish |
|---|---|
| Pages | 1-18 |
| Number of pages | 18 |
| Publication status | Published - 23 Jun 2025 |
| Event | 9th INTERNATIONAL MEETING on ART EDUCATION ART AND ART EDUCATION: networks of resistance and transformation - FBAUP, Porto Duration: 20 Jun 2025 → 23 Jun 2025 https://eiea.fba.up.pt/2025/ |
Conference
| Conference | 9th INTERNATIONAL MEETING on ART EDUCATION ART AND ART EDUCATION |
|---|---|
| Abbreviated title | 9ei_ea |
| City | Porto |
| Period | 20/06/25 → 23/06/25 |
| Internet address |
Keywords
- Educación Artística
- Red Yucunet
- Gestión Cultural
- Colaboración Internacional
- Tecnologías Educativas
Access to Document
Projects
- 1 Active
-
CITAR: Research Center for Science and Technology of the Arts
Vieira, E. (PI), Nobre da Silva Pais, A. M. (Other career/Public sector), Filipe, C. (Private Sector), Serra, S. (Assistant Professor), Baltazar, A. (Assistant Professor), Lobo, C. (Invited Assistant Professor), Carmona, C. R. (Assistant Professor), Sá, C. (Assistant Professor), Sousa, G. V. E. (Full Professor), Pereira, H. M. (Assistant Professor), Neves, J. (Invited Assistant Professor), Teixeira, J. (Invited Assistant Professor), Gomes, J. A. (Invited Assistant Professor), Carvalho, J. V. (Invited Assistant Professor), Castro, L. (Assistant Professor), Teixeira, L. (Assistant Professor), Aguiar, M. (Assistant Professor), Crespo, N. (Assistant Professor), Camarneiro, N. (Invited Assistant Professor), Costa, P. R. (Invited Assistant Professor), Pestana, P. D. (Invited Assistant Professor), Alves, P. (Invited Assistant Professor), Kunz, S. (Assistant Professor), Neves, S. (Invited Assistant Professor), Coutinho, V. M. (Invited Assistant Professor), Galán-Pérez, A. (Private Sector), Rangel, A. (Professor non-higher education), Natálio, C. (Researcher), Henriques, F. (Researcher), Afonso Lopes, M. I. (Private Sector), Bordalo, R. (Researcher) & Lammeren, S. R. L. V. (Researcher)
1/01/20 → 31/12/25
Project: Research