Da construção de uma gramática escolar generativa, comunidade de aprendizagem, liderança pedagógica e inovação em sala de aula: um processo ecológico e poiético

Generosa Pinheiro

Research output: Working paper

Original languagePortuguese
Place of PublicationPorto
PublisherUniversidade Catolica Portuguesa, Centro de Estudos de Historia Religiosa
Number of pages12
Publication statusPublished - May 2022

Publication series

NameEduletters
PublisherUniversidade Católica Portuguesa
No.14
ISSN (Electronic)2184-8823

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