Dispositivos visuais, ordenação e memorização: breve comentário às iniciais, diagramas e ao loquela digitorum dos Alc. 424 a 426

Desde há algum tempo que se reconhece as iniciais iluminadas um lugar determinante na estruturação e ate hierarquização dos textos dos códices medievais. Com o Vocabulário de Papias, parece estarmos diante de um caso em que o próprio autor prescreve um sistema de diferenciação gráfico associado a ordenação alfabética. Será que esta proposta e visível nos alc. 424‑426? Neste sentido, propomos um estudo sobre as iniciais iluminadas enquanto elementos de organização da obra, decisivos para a sua consulta e memorização. Contudo, tal reflexão suscitou uma questão mais abrangente: será possível reconhecer a estas formas gráficas não só uma função didática, mas também mnemónica? Passaremos assim por outros dispositivos visuais, como esquemas e diagramas, designadamente os aristotélicos da qualitas e da quantitas e as iluminuras do loquela digitorum, de Rabano Mauro, abordando‑os enquanto instrumentos de estimulo a memorização.