El español invisible: una aproximación a la ilusión de la percepción fonética y escrita del español en portugueses y su aplicación al proceso de aprendizaje y evaluación

Original language	Spanish
Title of host publication	El español como lengua extranjera en Portugal II
Subtitle of host publication	retos de la enseñanza de lenguas cercanas
Editors	Ángel María Sainz García
Publisher	Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Pages	26-35
Number of pages	10
ISBN (Print)	9789899869035
Publication status	Published - 2016

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• 17600141Final published version, 388 KBLicence: Unspecified

• http://hdl.handle.net/10400.14/33908Licence: Unspecified

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Mora, A. C. (2016). El español invisible: una aproximación a la ilusión de la percepción fonética y escrita del español en portugueses y su aplicación al proceso de aprendizaje y evaluación. In Á. M. S. García (Ed.), El español como lengua extranjera en Portugal II: retos de la enseñanza de lenguas cercanas (pp. 26-35). Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. http://hdl.handle.net/10400.14/33908

Mora, António Chenoll. / El español invisible : una aproximación a la ilusión de la percepción fonética y escrita del español en portugueses y su aplicación al proceso de aprendizaje y evaluación. El español como lengua extranjera en Portugal II: retos de la enseñanza de lenguas cercanas. editor / Ángel María Sainz García. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2016. pp. 26-35

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El español invisible: una aproximación a la ilusión de la percepción fonética y escrita del español en portugueses y su aplicación al proceso de aprendizaje y evaluación. / Mora, António Chenoll.
El español como lengua extranjera en Portugal II: retos de la enseñanza de lenguas cercanas. ed. / Ángel María Sainz García. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2016. p. 26-35.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

TY - CHAP

T1 - El español invisible

T2 - una aproximación a la ilusión de la percepción fonética y escrita del español en portugueses y su aplicación al proceso de aprendizaje y evaluación

AU - Mora, António Chenoll

PY - 2016

Y1 - 2016

M3 - Chapter

SN - 9789899869035

SP - 26

EP - 35

BT - El español como lengua extranjera en Portugal II

A2 - García, Ángel María Sainz

PB - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

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Mora AC. El español invisible: una aproximación a la ilusión de la percepción fonética y escrita del español en portugueses y su aplicación al proceso de aprendizaje y evaluación. In García ÁMS, editor, El español como lengua extranjera en Portugal II: retos de la enseñanza de lenguas cercanas. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. 2016. p. 26-35