Ensinar a pensar nas aulas de História: uma experiência

Original language	Portuguese
Title of host publication	L'educació, el repte del tercer mil lenni
Subtitle of host publication	Actas del Simposi Internacional "XXVè Aniversari - Institució Familiar d'Educació"
Editors	Fernando Elzaburu Marquez, Jesus Martitegui Susunaga
Place of Publication	Barcelona
Publisher	Institució Familiar d'Educació
Pages	469-474
ISBN (Print)	978-84-605-2849-4
Publication status	Published - 1995

Keywords

• Education

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

• 

Cite this

• APA
• Author
• BIBTEX
• Harvard
• Standard
• RIS
• Vancouver

Martins, P. M. (1995). Ensinar a pensar nas aulas de História: uma experiência. In F. E. Marquez, & J. M. Susunaga (Eds.), L'educació, el repte del tercer mil lenni: Actas del Simposi Internacional "XXVè Aniversari - Institució Familiar d'Educació" (pp. 469-474). Institució Familiar d'Educació.

Martins, Paulo Miguel. / Ensinar a pensar nas aulas de História : uma experiência. L'educació, el repte del tercer mil lenni: Actas del Simposi Internacional "XXVè Aniversari - Institució Familiar d'Educació". editor / Fernando Elzaburu Marquez ; Jesus Martitegui Susunaga. Barcelona : Institució Familiar d'Educació, 1995. pp. 469-474

@inproceedings{ac0cda23d93445d382a87b5cd3c0a2a3,

title = "Ensinar a pensar nas aulas de Hist{\'o}ria: uma experi{\^e}ncia",

keywords = "Education",

author = "Martins, {Paulo Miguel}",

year = "1995",

language = "Portuguese",

isbn = "978-84-605-2849-4",

pages = "469--474",

editor = "Marquez, {Fernando Elzaburu} and Susunaga, {Jesus Martitegui}",

booktitle = "L'educaci{\'o}, el repte del tercer mil lenni",

publisher = "Instituci{\'o} Familiar d'Educaci{\'o}",

}

Martins, PM 1995, Ensinar a pensar nas aulas de História: uma experiência. in FE Marquez & JM Susunaga (eds), L'educació, el repte del tercer mil lenni: Actas del Simposi Internacional "XXVè Aniversari - Institució Familiar d'Educació". Institució Familiar d'Educació, Barcelona, pp. 469-474.

Ensinar a pensar nas aulas de História: uma experiência. / Martins, Paulo Miguel.
L'educació, el repte del tercer mil lenni: Actas del Simposi Internacional "XXVè Aniversari - Institució Familiar d'Educació". ed. / Fernando Elzaburu Marquez; Jesus Martitegui Susunaga. Barcelona: Institució Familiar d'Educació, 1995. p. 469-474.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

TY - GEN

T1 - Ensinar a pensar nas aulas de História

T2 - uma experiência

AU - Martins, Paulo Miguel

PY - 1995

Y1 - 1995

KW - Education

M3 - Conference contribution

SN - 978-84-605-2849-4

SP - 469

EP - 474

BT - L'educació, el repte del tercer mil lenni

A2 - Marquez, Fernando Elzaburu

A2 - Susunaga, Jesus Martitegui

PB - Institució Familiar d'Educació

CY - Barcelona

ER -

Martins PM. Ensinar a pensar nas aulas de História: uma experiência. In Marquez FE, Susunaga JM, editors, L'educació, el repte del tercer mil lenni: Actas del Simposi Internacional "XXVè Aniversari - Institució Familiar d'Educació". Barcelona: Institució Familiar d'Educació. 1995. p. 469-474