Estrutura modular nos cursos profissionais das escolas secundárias públicas como trampolim para o sucesso: …dos princípios de enquadramento curricular e pedagógico… Às práticas na sala de aula e trabalho colaborativo

Luísa Orvalho; Luísa Alonso; Joaquim Azevedo

Estrutura modular nos cursos profissionais das escolas secundárias públicas como trampolim para o sucesso: …dos princípios de enquadramento curricular e pedagógico… Às práticas na sala de aula e trabalho colaborativo

Luísa Orvalho, Luísa Alonso, Joaquim Azevedo

Research Centre for Human Development (CEDH)

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

Original language	Portuguese
Title of host publication	Seminário Nacional 1989-2009, 20 Anos de Ensino Profissional: Analisar o Passado e Olhar o Futuro, Porto, Portugal, 22-23 Janeiro, 2009
Publication status	Published - 23 Jan 2009

Access to Document

http://hdl.handle.net/10400.14/3009

Cite this

Orvalho, L., Alonso, L., & Azevedo, J. (2009). Estrutura modular nos cursos profissionais das escolas secundárias públicas como trampolim para o sucesso: …dos princípios de enquadramento curricular e pedagógico… Às práticas na sala de aula e trabalho colaborativo. In Seminário Nacional 1989-2009, 20 Anos de Ensino Profissional: Analisar o Passado e Olhar o Futuro, Porto, Portugal, 22-23 Janeiro, 2009 http://hdl.handle.net/10400.14/3009

Orvalho, Luísa ; Alonso, Luísa ; Azevedo, Joaquim. / Estrutura modular nos cursos profissionais das escolas secundárias públicas como trampolim para o sucesso : …dos princípios de enquadramento curricular e pedagógico… Às práticas na sala de aula e trabalho colaborativo. Seminário Nacional 1989-2009, 20 Anos de Ensino Profissional: Analisar o Passado e Olhar o Futuro, Porto, Portugal, 22-23 Janeiro, 2009. 2009.

@inproceedings{07cc56b236c3449c81888f6b1938419a,

title = "Estrutura modular nos cursos profissionais das escolas secund{\'a}rias p{\'u}blicas como trampolim para o sucesso: …dos princ{\'i}pios de enquadramento curricular e pedag{\'o}gico… {\`A}s pr{\'a}ticas na sala de aula e trabalho colaborativo",

author = "Lu{\'i}sa Orvalho and Lu{\'i}sa Alonso and Joaquim Azevedo",

year = "2009",

month = jan,

day = "23",

language = "Portuguese",

isbn = "9789899618602",

booktitle = "Semin{\'a}rio Nacional 1989-2009, 20 Anos de Ensino Profissional: Analisar o Passado e Olhar o Futuro, Porto, Portugal, 22-23 Janeiro, 2009",

}

Orvalho, L, Alonso, L & Azevedo, J 2009, Estrutura modular nos cursos profissionais das escolas secundárias públicas como trampolim para o sucesso: …dos princípios de enquadramento curricular e pedagógico… Às práticas na sala de aula e trabalho colaborativo. in Seminário Nacional 1989-2009, 20 Anos de Ensino Profissional: Analisar o Passado e Olhar o Futuro, Porto, Portugal, 22-23 Janeiro, 2009. <http://hdl.handle.net/10400.14/3009>

Estrutura modular nos cursos profissionais das escolas secundárias públicas como trampolim para o sucesso: …dos princípios de enquadramento curricular e pedagógico… Às práticas na sala de aula e trabalho colaborativo. / Orvalho, Luísa; Alonso, Luísa; Azevedo, Joaquim.
Seminário Nacional 1989-2009, 20 Anos de Ensino Profissional: Analisar o Passado e Olhar o Futuro, Porto, Portugal, 22-23 Janeiro, 2009. 2009.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

TY - GEN

T1 - Estrutura modular nos cursos profissionais das escolas secundárias públicas como trampolim para o sucesso

T2 - …dos princípios de enquadramento curricular e pedagógico… Às práticas na sala de aula e trabalho colaborativo

AU - Orvalho, Luísa

AU - Alonso, Luísa

AU - Azevedo, Joaquim

PY - 2009/1/23

Y1 - 2009/1/23

M3 - Conference contribution

SN - 9789899618602

BT - Seminário Nacional 1989-2009, 20 Anos de Ensino Profissional: Analisar o Passado e Olhar o Futuro, Porto, Portugal, 22-23 Janeiro, 2009

ER -

Orvalho L, Alonso L, Azevedo J. Estrutura modular nos cursos profissionais das escolas secundárias públicas como trampolim para o sucesso: …dos princípios de enquadramento curricular e pedagógico… Às práticas na sala de aula e trabalho colaborativo. In Seminário Nacional 1989-2009, 20 Anos de Ensino Profissional: Analisar o Passado e Olhar o Futuro, Porto, Portugal, 22-23 Janeiro, 2009. 2009