La enseñanza de las lenguas extranjeras en la Escuela de Idiomas Modernos de la UCV desde la perspectiva del Marco Común Europeo de Referencia

Translated title of the contribution	The teaching of foreign languages at UCV’s School of Modern Languages from the perspective of the Common European Framework of Reference
Original language	Spanish
Pages (from-to)	145-174
Journal	Revista de Pedagogía
Volume	32
Issue number	90
Publication status	Published - Jun 2011
Externally published	Yes

Keywords

• European Framework of Reference
• foreign language teaching

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Pereira, G. H. N. D. (2011). La enseñanza de las lenguas extranjeras en la Escuela de Idiomas Modernos de la UCV desde la perspectiva del Marco Común Europeo de Referencia. Revista de Pedagogía, 32(90), 145-174.

Pereira, Grauben Helena Navas de. / La enseñanza de las lenguas extranjeras en la Escuela de Idiomas Modernos de la UCV desde la perspectiva del Marco Común Europeo de Referencia. In: Revista de Pedagogía. 2011 ; Vol. 32, No. 90. pp. 145-174.

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Pereira, GHND 2011, 'La enseñanza de las lenguas extranjeras en la Escuela de Idiomas Modernos de la UCV desde la perspectiva del Marco Común Europeo de Referencia', Revista de Pedagogía, vol. 32, no. 90, pp. 145-174.

La enseñanza de las lenguas extranjeras en la Escuela de Idiomas Modernos de la UCV desde la perspectiva del Marco Común Europeo de Referencia. / Pereira, Grauben Helena Navas de.
In: Revista de Pedagogía, Vol. 32, No. 90, 06.2011, p. 145-174.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

TY - JOUR

T1 - La enseñanza de las lenguas extranjeras en la Escuela de Idiomas Modernos de la UCV desde la perspectiva del Marco Común Europeo de Referencia

AU - Pereira, Grauben Helena Navas de

PY - 2011/6

Y1 - 2011/6

KW - European Framework of Reference

KW - foreign language teaching

M3 - Article

VL - 32

SP - 145

EP - 174

JO - Revista de Pedagogía

JF - Revista de Pedagogía

IS - 90

ER -

Pereira GHND. La enseñanza de las lenguas extranjeras en la Escuela de Idiomas Modernos de la UCV desde la perspectiva del Marco Común Europeo de Referencia. Revista de Pedagogía. 2011 Jun;32(90):145-174.