La transición y el proceso de adaptación en la Educación Superior: un estudio con estudiantes de una escuela de enfermería y de una escuela de educación.

Rita Tavares Sousa; Amélia Lopes; Elisabete Ferreira

doi:10.4995/redu.2013.5535

La transición y el proceso de adaptación en la Educación Superior: un estudio con estudiantes de una escuela de enfermería y de una escuela de educación.

Rita Tavares Sousa, Amélia Lopes, Elisabete Ferreira

Research Centre for Human Development (CEDH)

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	Spanish
Journal	Revista de Docencia Universitaria
Volume	11
Issue number	3
DOIs	https://doi.org/10.4995/redu.2013.5535
Publication status	Published - 2013

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TY - JOUR

T1 - La transición y el proceso de adaptación en la Educación Superior: un estudio con estudiantes de una escuela de enfermería y de una escuela de educación.

AU - Sousa, Rita Tavares

AU - Lopes, Amélia

AU - Ferreira, Elisabete

PY - 2013

Y1 - 2013

U2 - 10.4995/redu.2013.5535

DO - 10.4995/redu.2013.5535

M3 - Article

VL - 11

JO - Revista de Docencia Universitaria

JF - Revista de Docencia Universitaria

IS - 3

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