O Conselho Geral e a deslegitimação da democracia escolar

Adília Cruz, José Matias Alves

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

30 Downloads

Abstract

O Decreto-Lei nº75/2008, de 22 de abril, alterado pelo Decreto-Lei n.º 224/2009, de 11 de setembro e pelo Decreto-Lei n.º 137/2012, de 2 de julho apresenta-nos o Conselho Geral, como um órgão colegial e multifacetado na sua constituição, que poderá apresentar-se com dupla função: define as linhas orientadoras da atividade da escola e acompanha a sua implementação, e, por outro lado, controla e fiscaliza a atividade da escola, garantindo a sua legalidade e transparência. Pode constituir-se agregador dos polos diferenciadores de contrapoder ou, ao contrário, impulsionador de dinâmicas sinérgicas e articuladas de apoio ao desenvolvimento e inserção na comunidade dos respetivos Projetos Educativos, ou ainda, como palco em que os interesses pessoais ou partidários são defendidos em autênticas lutas pelo poder. Os membros do Conselho Geral são agentes políticos, no sentido em que exercem funções de caráter político e de representação de interesses na gestão e orientação das escolas, no âmbito da política educacional definida pelo Estado. No entanto os diversos atores no âmbito educacional, professores, pesquisadores, associações de pais e alunos, entre outros, apontam críticas à função do Conselho Geral em Portugal. Há quem defenda a necessidade de uma reforma deste órgão para melhorar o seu desempenho e a sua eficácia na promoção de uma educação de qualidade. Partindo de uma experiência vivida, como Presidente de uma Comissão Administrativa Provisória, num Agrupamento de Escolas no ano 2021/2022, pretendemos trazer à discussão e dar um contributo no sentido de se perceber como pode o Conselho Geral e, principalmente, o seu Presidente condicionar as dinâmicas de uma organização servindo-se de jogos de interesses internos e externos que podem não ter qualquer impacto na melhoria da escola e antes contribuir para a sua clausura e ruína institucional.
Original languagePortuguese
Title of host publicationAtas V Seminário Internacional
Subtitle of host publicationEducação, Territórios e Desenvolvimento Humano
EditorsIlídia Cabral, Diana Mesquita
Place of PublicationPorto
PublisherUniversidade Católica Portuguesa
Pages45-53
Number of pages9
ISBN (Print)9789895370733
Publication statusPublished - Dec 2023
EventV Seminário Internacional: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano - Universidade Católica Portuguesa, Porto, Portugal
Duration: 20 Jul 202322 Jul 2023
https://fep.porto.ucp.pt/pt-pt/asset/22676/file

Conference

ConferenceV Seminário Internacional: Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano
Abbreviated titleV_SIETDH
Country/TerritoryPortugal
CityPorto
Period20/07/2322/07/23
Internet address

Cite this