O mundo virtual e as identidades profissionais: implicações para a formação docente

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Translated title of the contribution	Virtual world and professional identities: implications to teacher training
Original language	Portuguese
Pages (from-to)	473-492
Journal	Revista Diálogo Educacional
Volume	15
Issue number	45
DOIs	https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.15.045.DS05
Publication status	Published - 2015
Externally published	Yes

Access to Document

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TY - JOUR

T1 - O mundo virtual e as identidades profissionais: implicações para a formação docente

AU - Silva, Ariane Franco Lopes da

PY - 2015

Y1 - 2015

U2 - 10.7213/dialogo.educ.15.045.DS05

DO - 10.7213/dialogo.educ.15.045.DS05

M3 - Article

SN - 1518-3483

VL - 15

SP - 473

EP - 492

JO - Revista Diálogo Educacional

JF - Revista Diálogo Educacional

IS - 45

ER -