Pensar a relação sociedade-escola quando há um furacão de silêncio, ensurdecedor e hiperativo, nas escolas

Original language	Portuguese
Publication status	Published - 2016

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Azevedo, J. (2016). Pensar a relação sociedade-escola quando há um furacão de silêncio, ensurdecedor e hiperativo, nas escolas.

Azevedo, Joaquim. / Pensar a relação sociedade-escola quando há um furacão de silêncio, ensurdecedor e hiperativo, nas escolas. 2016.

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Pensar a relação sociedade-escola quando há um furacão de silêncio, ensurdecedor e hiperativo, nas escolas. / Azevedo, Joaquim.
2016.

Research output: Other contribution

TY - GEN

T1 - Pensar a relação sociedade-escola quando há um furacão de silêncio, ensurdecedor e hiperativo, nas escolas

AU - Azevedo, Joaquim

PY - 2016

Y1 - 2016

M3 - Other contribution

ER -

Azevedo J. Pensar a relação sociedade-escola quando há um furacão de silêncio, ensurdecedor e hiperativo, nas escolas. 2016.