Utilização das tecnologias de informação e comunicação numa faculdade de medicina dentária portuguesa

Vasco Sousa Dias; André Correia; Ricardo Sousa Dias; Hélder Esteves

doi:10.1016/j.rpemd.2013.01.003

Utilização das tecnologias de informação e comunicação numa faculdade de medicina dentária portuguesa

Translated title of the contribution: The use of information and communication technology in a Portuguese dental school

Vasco Sousa Dias, André Correia^*, Ricardo Sousa Dias, Hélder Esteves

^*Corresponding author for this work

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Abstract

Objectives: Information and Communication Technology (ICT) have a crucial role in the dissemination and sharing of knowledge, both for professionals and students. The aim of this study was to evaluate the qualifications of professors and students of a dental school in specific areas of information and communication technologies. Methods: The methodology consisted on a cross sectional observational study (stratified sampling), made with all students and clinical professors of the Integrated Master in Dental Medicine of the Portuguese Catholic University, who received a questionnaire to evaluate the use of information and communication technologies. Results: The results indicate competence «more than adequate» (CN=33.3) in the handling of ICT, with the majority of respondents (66%) claiming to have received «appropriate» training in ICT during their Graduation. Among other results, it was observed that concerning online medical information search, the majority (54.4%) of respondents said that they know how to use Medline®, but would like to learn more. Conclusions: The sample and the educational center analyzed have suitable conditions for implementing ICT in Dental Education. Information and Communication Technologies are considered essential in the future of education and clinical practice in dentistry.

Translated title of the contribution	The use of information and communication technology in a Portuguese dental school
Original language	Portuguese
Pages (from-to)	81-86
Number of pages	6
Journal	Revista Portuguesa de Estomatologia, Medicina Dentária e Cirurgia Maxilofacial
Volume	54
Issue number	2
DOIs	https://doi.org/10.1016/j.rpemd.2013.01.003
Publication status	Published - Apr 2013

Keywords

Dental informatics
Computer literacy
Dental education
Dental faculty
Dental students

Access to Document

10.1016/j.rpemd.2013.01.003Licence: CC BY-NC-ND

27208389Final published version, 622 KBLicence: CC BY-NC-ND

http://hdl.handle.net/10400.14/35088Licence: CC BY-NC-ND

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@article{e8eacab4bc634de59b90602521eaa792,

title = "Utiliza{\c c}{\~a}o das tecnologias de informa{\c c}{\~a}o e comunica{\c c}{\~a}o numa faculdade de medicina dent{\'a}ria portuguesa",

abstract = "Objetivos: As tecnologias de informa{\c c}{\~a}o e comunica{\c c}{\~a}o (TIC) t{\^e}m um papel crucial na divulga{\c c}{\~a}o e na partilha de conhecimento, tanto para profissionais como estudantes. O objetivo deste estudo visa avaliar as habilita{\c c}{\~o}es de docentes e discentes de medicina dent{\'a}ria em algumas {\'a}reas espec{\'i}ficas das TIC. M{\'e}todos: A metodologia consistiu num estudo observacional transversal (t{\'e}cnica de amostragem estratificada), efetuado aos docentes do ciclo cl{\'i}nico e discentes do Mestrado Integrado em Medicina Dent{\'a}ria da Universidade Cat{\'o}lica Portuguesa, aos quais foi distribu{\'i}do um question{\'a}rio para avalia{\c c}{\~a}o da utiliza{\c c}{\~a}o das TIC. Resultados: Os resultados obtidos indicam compet{\^e}ncia «Mais do que adequada» (NC = 33,3) no manuseamento das TIC, sendo que a maioria dos inquiridos (66%) afirmou ter recebido forma{\c c}{\~a}o «Adequada» em TIC no decorrer do seu mestrado integrado/licenciatura. Entre outros factos, verificou-se que, quanto {\`a} pesquisa on-line de informa{\c c}{\~a}o m{\'e}dica, a maioria (54,4%) dos inquiridos afirma saber utilizar a Medline{\textregistered}, mas gostaria de aprender mais. Conclus{\~o}es: A amostra e o centro de ensino estudados apresentam condi{\c c}{\~o}es adequadas {\`a} implementa{\c c}{\~a}o de TIC no ensino de medicina dent{\'a}ria. As TIC s{\~a}o consideradas essenciais no futuro do ensino e pr{\'a}tica cl{\'i}nica de medicina dent{\'a}ria.",

keywords = "Inform{\'a}tica m{\'e}dico-dent{\'a}ria, Compet{\^e}ncia inform{\'a}tica, Medicina dent{\'a}ria, Educa{\c c}{\~a}o, Professores, Estudantes, Dental informatics, Computer literacy, Dental education, Dental faculty, Dental students",

author = "Dias, {Vasco Sousa} and Andr{\'e} Correia and {Sousa Dias}, Ricardo and H{\'e}lder Esteves",

year = "2013",

month = apr,

doi = "10.1016/j.rpemd.2013.01.003",

language = "Portuguese",

volume = "54",

pages = "81--86",

journal = "Revista Portuguesa de Estomatologia, Medicina Dent{\'a}ria e Cirurgia Maxilofacial",

issn = "1646-2890",

publisher = "Sociedade Portguesa de Estomatologia e Medicina Dentaria",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - Utilização das tecnologias de informação e comunicação numa faculdade de medicina dentária portuguesa

AU - Dias, Vasco Sousa

AU - Correia, André

AU - Sousa Dias, Ricardo

AU - Esteves, Hélder

PY - 2013/4

Y1 - 2013/4

N2 - Objetivos: As tecnologias de informação e comunicação (TIC) têm um papel crucial na divulgação e na partilha de conhecimento, tanto para profissionais como estudantes. O objetivo deste estudo visa avaliar as habilitações de docentes e discentes de medicina dentária em algumas áreas específicas das TIC. Métodos: A metodologia consistiu num estudo observacional transversal (técnica de amostragem estratificada), efetuado aos docentes do ciclo clínico e discentes do Mestrado Integrado em Medicina Dentária da Universidade Católica Portuguesa, aos quais foi distribuído um questionário para avaliação da utilização das TIC. Resultados: Os resultados obtidos indicam competência «Mais do que adequada» (NC = 33,3) no manuseamento das TIC, sendo que a maioria dos inquiridos (66%) afirmou ter recebido formação «Adequada» em TIC no decorrer do seu mestrado integrado/licenciatura. Entre outros factos, verificou-se que, quanto à pesquisa on-line de informação médica, a maioria (54,4%) dos inquiridos afirma saber utilizar a Medline®, mas gostaria de aprender mais. Conclusões: A amostra e o centro de ensino estudados apresentam condições adequadas à implementação de TIC no ensino de medicina dentária. As TIC são consideradas essenciais no futuro do ensino e prática clínica de medicina dentária.

AB - Objetivos: As tecnologias de informação e comunicação (TIC) têm um papel crucial na divulgação e na partilha de conhecimento, tanto para profissionais como estudantes. O objetivo deste estudo visa avaliar as habilitações de docentes e discentes de medicina dentária em algumas áreas específicas das TIC. Métodos: A metodologia consistiu num estudo observacional transversal (técnica de amostragem estratificada), efetuado aos docentes do ciclo clínico e discentes do Mestrado Integrado em Medicina Dentária da Universidade Católica Portuguesa, aos quais foi distribuído um questionário para avaliação da utilização das TIC. Resultados: Os resultados obtidos indicam competência «Mais do que adequada» (NC = 33,3) no manuseamento das TIC, sendo que a maioria dos inquiridos (66%) afirmou ter recebido formação «Adequada» em TIC no decorrer do seu mestrado integrado/licenciatura. Entre outros factos, verificou-se que, quanto à pesquisa on-line de informação médica, a maioria (54,4%) dos inquiridos afirma saber utilizar a Medline®, mas gostaria de aprender mais. Conclusões: A amostra e o centro de ensino estudados apresentam condições adequadas à implementação de TIC no ensino de medicina dentária. As TIC são consideradas essenciais no futuro do ensino e prática clínica de medicina dentária.

KW - Informática médico-dentária

KW - Competência informática

KW - Medicina dentária

KW - Educação

KW - Professores

KW - Estudantes

KW - Dental informatics

KW - Computer literacy

KW - Dental education

KW - Dental faculty

KW - Dental students

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=84880331691&partnerID=8YFLogxK

U2 - 10.1016/j.rpemd.2013.01.003

DO - 10.1016/j.rpemd.2013.01.003

M3 - Article

AN - SCOPUS:84880331691

SN - 1646-2890

VL - 54

SP - 81

EP - 86

JO - Revista Portuguesa de Estomatologia, Medicina Dentária e Cirurgia Maxilofacial

JF - Revista Portuguesa de Estomatologia, Medicina Dentária e Cirurgia Maxilofacial

IS - 2

ER -

Utilização das tecnologias de informação e comunicação numa faculdade de medicina dentária portuguesa

Abstract

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