Pedro Miguel Beldroegas Calquinha. (2019). “O Repertório não-erudito como estratégia de Iniciação e Formação Musical”.[“ The non-classical repertoire as a strategy for Musical Initiation and Formation"]. Dissertation. [Master Dissertations in Music Teaching]. Universidade Católica Portuguesa Escola das Artes

Atividade

Período2019
ExaminandoPedro Miguel Beldroegas Calquinha
Exame realizado em
Grau de reconhecimentoMestrado