Relatório de estágio

O relatório foi desenvolvido no âmbito do Curso de Mestrado de Natureza Profissional em Enfermagem na Área de Especialização de Saúde Infantil e Pediátrica. No momento em que a criança/jovem é submetida a cuidados de saúde, quer cuidados de saúde primários ou no âmbito de uma hospitalização, vivencia um elevado grau de ansiedade e diversos medos e quanto maior a distância do seu ambiente seguro e habitual, como uma hospitalização, maior a intensificação desses sintomas. Os enfermeiros, por serem os profissionais de saúde com maior proximidade da criança, devem tentar quebrar as barreiras inerentes aos cuidados de saúde, tornando as suas intervenções e abordagem o menos traumáticos possível. Como principal objetivo deste relatório delineei: descrever e analisar as actividades desenvolvidas ao longo do Estágio para a aquisição de competências inerentes ao Enfermeiro Especialista em Saúde Infantil e Pediatria e sua, consequente, reflexão crítica. A Unidade Curricular Estágio decorreu em locais de assistência à criança / família (centro de saúde, serviço de urgência pediátrica, unidade de cuidados neonatais e serviço de pediatria) que integraram três módulos distintos, com o intuito de aquisição e desenvolvimento de competências. Os objetivos gerais do Estágio foram: sensibilizar os profissionais de saúde, crianças, família e educadores no âmbito da pertinência dos cuidados atraumáticos; desenvolver competências do Enfermeiro Especialista de Saúde Infantil e Pediátrica no âmbito das diversas valências dos cuidados à criança/jovem e família. Para cada módulo foram identificadas intervenções de enfermagem, no âmbito da promoção de cuidados atraumáticos, desenvolvidas pelos profissionais nos distintos locais, assim como a implementação de estratégias de melhoria dos cuidados baseado no diagnóstico de situação efetuado. De entre as atividades realizadas destaco a realização de um role playing, ações de formação, elaboração de cartazes informativos, realização de guias de acolhimento para a criança, implementação da musicoterapia e de um “kit sem dor” e a mudança do ambiente de um quarto de isolamento. Assim, foram realizados objetivos que me proporcionaram a aquisição de competências inerentes ao Enfermeiro Especialista de Saúde Infantil e Pediátrica, indispensáveis à minha formação como futura enfermeira especialista.

Período	24 out. 2013
Realizado em	Universidade Católica Portuguesa
Grau de reconhecimento	Mestrado