Projetos por ano
Perfil pessoal
Biografia
Desenvolvimento de carreira na infância; articulação entre processos de carreira e académicos; competências emocionais em processos académicos, de carreira e trabalho; avaliação psicológica educacional.
Experiência relacionada com os ODS da ONU
Em 2015, os estados membros da ONU concordaram com 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) globais para acabar com a pobreza, proteger o planeta e garantir a prosperidade para todos. O trabalho desta pessoa contribui para o(s) seguinte(s) ODS:
Educação/Habilitações académicas
Doutoramento, Construction and Validation of the Childhood Career Exploration Inventory, University of Minho
2012 → 2016
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Colaborações e principais áreas de investigação dos últimos cinco anos
Colaboração externa recente ao nível do país/território. Explore em detalhe clicando nos pontos ou
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CEFH: Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos
Soares da Silva, A., Nobre, B., Melo, A. M. M., Dias, P. C., Balsas, Á., Pereira, A., Lind, A. G., Azevedo, Â., Leite, Â., Pinto, A. P., Henriques, M., Gonçalves, A., Maia, B. R., Cardoso, C. P., Estevão, C., Morais, C. B., Morujão, C., Macedo, C. D. C. M., Costa, E. C. V., Morgado, E., Raguso, F., Oliveira, F. J. D. J., Bolinhas, I., Oliveira, Í. M., Silva, J. A. O. C. D., Pinto, J. C. O., Braga, J. P., Martins, J. C. D. O., Lopes, J. M. M., Lóia, L., Gil, M. M., Antunes da Cunha, M., Pimentel, M. C., Pulido, M., Lopes, M. J. F., Magalhães, L., Gonçalves, M., Peixoto, R., Novais, R. A., Dimas, S., Afonso, S., Relvas, S. R., Filho, A. L. S., Antunes, A., Galvão, A. I., Lemos, C. F. D. L. R., Tages, E., Lima, J. B. C., Vale, M. J. P. M. M. D., Moura, M. A. P. D. S., Oliveira, P. C. D. S., Batista, R. B., Cunha, R., Costa, S., Fernandes, S., Souza, T. P. D., Mevis, A., Abrantes, A. M., Salazar, A. M. P. L., Pessôa, C., Duque, J. M., Rodrigues, A., Esteves, A., Silva, C. V. D., Marques, E., Júnior, J. G. D. O. A., Expósito, N., McDade, P., Petrella, S., Gouveia, S. S., Gama, J., Castillo, J. A. G. D., Brito, J. H. S. D., Pinto, J. R. C., Júnior, M. G. S., Lobo, F., Garcia, M. R. D. S., Mota, S. M., Mineiro, A., López-Sánchez, C., Costa, C. S., Mamas, C., Rodrigues, C. D. J. M., Coutinho, E. R. M., Albuquerque, E., Brunetto, G. M., Mello, H., Júnior, H. D. A., Bazmandegan, M., Brandão, M. C., Forjaz, M. J. B. P., Abraçado, J., Oliveira, M. R. D., Rúbio, M. G., Akoni-Mensah, M. & Rocha, R. B. D.
1/01/20 → 31/12/23
Projeto
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Do students with immigrant and native parents perceive themselves as equally engaged in school during adolescence?
Veiga, F., Festas, I., García, Ó. F., Oliveira, Í. M., Veiga, C., Martins, C., Covas, F. & Carvalho, N. A., mai. 2023, Em: Current Psychology. 42, 14, p. 11902-11916 15 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
18 Citações (Scopus) -
Social-emotional skills, career adaptability, and agentic school engagement of first-year high school students
Oliveira, Í. M., Castro, I. D., Silva, A. D. & Taveira, M. D. C., 20 abr. 2023, Em: International Journal of Environmental Research and Public Health. 20, 8, 11 p., 5597.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro1 Citação (Scopus)12 Transferências (Pure) -
Burnout: personal and work factors in volunteer and career firefighters
Dias, P. C., Oliveira, Í. M., Rodrigues, A. & Peixoto, R., 19 set. 2022, Em: International Journal of Organizational Analysis. 31, 8, p. 17-34 18 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro1 Citação (Scopus)9 Transferências (Pure) -
Career adapt-abilities scale: psychometric properties in a Lebanese sample
Marques, C., Oliveira, Í. M., Vautero, J. & Silva, A. D., 28 jul. 2022, (Aceite para publicação) Em: International Journal for Educational and Vocational Guidance. 21 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro8 Transferências (Pure) -
Career decision-making in unemployed Portuguese adults: test of the social cognitive model of career self-management
Lent, R. W., Taveira, M. D. C., Soares, J., Marques, C., Cardoso, B. & Oliveira, Í., jan. 2022, Em: Journal of Counseling Psychology. 69, 1, p. 121-127 7 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
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