Produções científicas por ano
Produções científicas por ano
Perfil pessoal
Experiência relacionada com os ODS da ONU
Em 2015, os estados membros da ONU concordaram com 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) globais para acabar com a pobreza, proteger o planeta e garantir a prosperidade para todos. O trabalho desta pessoa contribui para o(s) seguinte(s) ODS:
Educação/Habilitações académicas
Doutoramento
Impressão digital
Explore os tópicos mais investigados por Levi Silva.
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Colaborações e principais áreas de investigação dos últimos cinco anos
Colaboração externa recente ao nível do país/território. Explore em detalhe clicando nos pontos ou
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Arts and the environment: intersections and dynamics of community outreach
Título traduzido da contribuição :Artes e ambiente: interseções e dinâmicas de extensão à comunidade Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro -
Education and heritage: memory, identity and educational dynamics
Título traduzido da contribuição :Educação e património: memória, identidade e dinâmicas educativas Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro -
Innovation and creativity in extension projects: the role of art in UTFPR engineering courses
Auzani, A. S., Leonido, L., Pereira, A. & Morgado, E. G., 11 mai. 2024, Smart learning solutions for sustainable societies. Silva, C., Silva, S., Mota, D. & Peres, P. (eds.). 1 ed. Singapore: Springer, p. 203-217 15 p. (Lecture Notes in Educational Technology; vol. Part F2837).Resultado de pesquisa › revisão de pares
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Multiple intelligences in an educational context: culturally based abilities and aptitudes in the body-mind binomial
Título traduzido da contribuição :As inteligências múltiplas em contexto educacional: habilidades e aptidões culturalmente assentes no binómio corpo-mente Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro -
Physical education teachers’ representations of their training to promote the inclusion of students with disabilities
Celestino, T., Ribeiro, E., Morgado, E. G., Leonido, L. & Pereira, A., 2024, Em: Education Sciences. 14, 1, 13 p., 49.Resultado de pesquisa › revisão de pares
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Atividades
- 1 Orientações
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A inclusão escolar de crianças com deficiência intelectual baseada no plano individual de apoio educativo
Azevedo, S. D. S. (Aluno), Silva, L. (Orientador) & Morgado, E. (Coorientador)
25 jan. 2019Atividade: Orientações