Perfil pessoal
Biografia
Educação/Habilitações académicas
Doutoramento, A whole-school approach to the promotion of psychological health and well-being, from pupils to headteachers: Contributions to a universal screening process in schools, Trent University
Data do prémio: 15 jul. 2024
Mestrado, Perceções de alunos do 3º ciclo sobre a aprendizagem: Um estudo com grupos de discussão focalizada, Universidade Católica Portuguesa
Data do prémio: 1 jan. 2015
Impressão digital
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Colaborações e principais áreas de investigação dos últimos cinco anos
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LETS CARE: Building Safe and Caring Schools to Foster Educational Inclusion and School Achievement
Dias, P. (PI), Veríssimo, L. (Investigador), Carneiro, A. (Investigador) & Serrão, R. (Investigador)
1/10/22 → 30/09/26
Projeto
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CEDH: Research Centre for Human Development
Dias, P. (Professor Auxiliar), Matos, R. (Professor Associado), Carvalho, M. C. (Professor Auxiliar), Peixtoto, C. E. (Investigador), Pires, C. V. (Investigador), Carneiro, A. (Professor Auxiliar Convidado), Ribeiro, L. M. (Professor Auxiliar), Barbosa, M. (Professor Auxiliar), Martins, F. (Professor Auxiliar Convidado), Moreno, A. (Investigador), Costa, M. (Investigador), Andrade, A. (Professor Auxiliar), Fonseca, A. M. (Professor Associado), Silva, A. (Investigador), Gaspar, A. (Professor Auxiliar Convidado), Machado, B. C. (Professor Auxiliar), Morais, C. (Professor Auxiliar Convidado), Ribeiro, C. (Professor Auxiliar), Ribeiro, C. (Professor Auxiliar), Palmeirão, C. (Professor Auxiliar), Mesquita, D. (Professor Auxiliar Convidado), Soares, D. (Professor Auxiliar Convidado), Veiga, E. (Professor Auxiliar), Palha, F. (Professor Auxiliar), Sobral, F. (Professor Auxiliar), Cabral, I. (Professor Auxiliar), Baptista, I. (Professor Associado), Pinto, J. C. (Professor Auxiliar), Azevedo, J. (Professor Catedrático), Machado, J. (Investigador), Lagarto, J. R. (Investigador), Alves, J. M. (Professor Associado Convidado), Ribeiro, L. (Professor Auxiliar Convidado), Campos, L. (Professor Auxiliar), Orvalho, L. (Investigador), Veríssimo, L. (Professor Auxiliar), Roldão, M. D. C. (Investigador), Xavier, M. R. (Professor Auxiliar), Negrão, M. (Professor Auxiliar), Carvalho, M. (Professor Auxiliar Convidado), Oliveira, M. (Professor Adjunto), Batista, P. (Doutorado Contratado), Oliveira-Silva, P. (Professor Auxiliar), Pereira, P. (Professor Auxiliar), Serrão, R. (Investigador), Lima, V. S. (Professor Auxiliar), Ribeiro, P. (PI) & Rocha, M. M. M. (PI)
1/01/20 → 31/12/25
Projeto
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EDUGest - Gestão escolar e melhoria das escolas
Cabral, I. (PI), Alves, J. M. (PI), Lourenço, A. (PI), Palmeirão, C. (PI), Martins, H. (PI), João, F. (PI), Machado, J. (PI), Ribeiro, L. M. (PI), Silva, M. (PI), Roldão, M. D. C. (PI), Carvalho, M. (PI), Tintoré, M. (PI), Morais, R. A. (PI), Ribeiro, R. (PI), Costa, R. (PI), Amorim, S. (PI) & Serrão, R. (PI)
1/01/17 → 1/01/20
Projeto
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Giving voice to problems faced by school leaders in Portugal
Espuny, M. T., Cunha, R. S., Cabral, I. & Alves, J. M., 7 ago. 2020, Em: School Leadership and Management. 40, 4, p. 352-372 21 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro12 Citações (Scopus)83 Transferências (Pure) -
A scoping review of problems and challenges faced by school leaders (2003-2019)
Tintoré, M., Cunha, R. S., Cabral, I. & Alves, J. J. M., jul. 2022, Em: Educational Management Administration and Leadership. 50, 4, p. 536-573 38 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
53 Citações (Scopus) -
Portuguese principals’ professional development needs and preferred learning methods
Cunha, R. S., Tintoré, M., Cabral, I. & Alves, J. M., set. 2020, Em: Education Sciences. 10, 9, p. 1-16 16 p., 219.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro7 Citações (Scopus)54 Transferências (Pure) -
Parental involvement during pandemic times: challenges and opportunities
Ribeiro, L. M., Cunha, R. S., Silva, M. C. A. E., Carvalho, M. & Vital, M. L., 18 jun. 2021, Em: Education Sciences. 11, 6, 17 p., 302.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro102 Citações (Scopus)189 Transferências (Pure) -
Adaptation and validation of the youth internalizing and externalizing problems screener in Portugal: a unified psychological health screening tool
Serrão, R., Dias, P., Andrés, A., Bowe, M. & Renshaw, T., 1 jan. 2026, Em: International Journal of School and Educational Psychology. 14, 1, p. 22-35 14 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Prémios
Atividades
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Providing school psychological services to Multilingual children and families: A cross-cultural examination
Sánchez Lizardi, P. (Speaker), Kahl, T. (Speaker), McCormick, A. (Speaker), Serrão, R. (Speaker) & Carvalho, M. (Speaker)
17 jul. 2025Atividade
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Parents’ and Peers’ Socio-emotional support, School Engagement, and Academic Achievement in Primary and Secondary Schools: Systematic Literature Review
Dias, P. (Speaker), Veríssimo, L. (Speaker), Carneiro, A. (Speaker), Duarte, R. (Speaker) & Cunha, M. D. R. D. V. S. B. D. (Speaker)
17 set. 2024Atividade
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Fluência de leitura no 5.º ano de escolaridade: caracterização e avaliação dos efeitos de um programa de intervenção
Serrão, R. (Arguente Principal)
out. 2024Atividade
Tese
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A whole-school approach to the promotion of psychological health and well-being, from pupils to headteachers: contributions to a universal screening process in schools
Cunha, M. D. R. D. V. S. B. D. (Aluno), Dias, P. (Supervisor), Bowe, M. (Co-Orientador), Andrés, A. (Co-Orientador) & Sumich, A. (Co-Orientador), 15 jul. 2024Tese do aluno: Tese de doutoramento
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Perceções de alunos do 3º ciclo sobre a aprendizagem: um estudo com grupos de discussão focalizada
Cunha, M. D. R. D. V. S. B. D. (Aluno), Trigo, L. R. (Supervisor), 7 out. 2015Tese do aluno: Dissertação de mestrado