Maria do Rosário Sousa — Ciência-UCP | Universidade Católica Portuguesa

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32 Examination
19 Orientações

Valter Estevens. (2018). “A utilização das novas tecnologias no ensino da Música”[“The use of new technologies in the teaching of Music”].Dissertation. [Master Dissertations in Music Teaching]. Universidade Católica Portuguesa Escola das Artes
Maria do Rosário Sousa (Main Examiner)
2019
Atividade
Pedro Miguel Beldroegas Calquinha. (2019). “O Repertório não-erudito como estratégia de Iniciação e Formação Musical”.[“ The non-classical repertoire as a strategy for Musical Initiation and Formation"]. Dissertation. [Master Dissertations in Music Teaching]. Universidade Católica Portuguesa Escola das Artes
Maria do Rosário Sousa (Main Examiner)
2019
Atividade
Ana Rita Marques Nunes . (2018). O aluno de piano da Escola Básica e Secundária da Bemposta em Portimão: Estratégias de incremento da aprendizagem. Mestrado em Ensino de Música. Escola das Artes. Universidade Católica Portuguesa. Arguente. Universidade Católica Portuguesa. Portugal
Maria do Rosário Sousa (Main Examiner)
2018
Atividade
Gonçalo Nuno dos Santos Quintão Jaques. (2017). ”A Educação Musical na Educação Pré-Escolar – Um contributo de Material Didáctico” [“Music Education in the Kindergarten –Didactic materials”]. Dissertation. (Master’s Degree in Music Teaching). Universidade Católica Portuguesa
Maria do Rosário Sousa (Main Examiner)
2017
Atividade
Jorge Manuel Martins Pires. (2016). “O Impacto da Música numa perspectiva de aprendizagem transversal: 25 de Abril- Música e História” [“The relevance of Music in transversal learning”]. Dissertation. (Master’s Degree in Music Teaching – Specialization in Ensemble Music). Conservatório Superior de Música de Gaia
Maria do Rosário Sousa (Orientador)
2016
Atividade