Projetos por ano
Perfil pessoal
Experiência relacionada com os ODS da ONU
Em 2015, os estados membros da ONU concordaram com 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) globais para acabar com a pobreza, proteger o planeta e garantir a prosperidade para todos. O trabalho desta pessoa contribui para o(s) seguinte(s) ODS:
Educação/Habilitações académicas
Doutoramento
Impressão digital
Explore os tópicos mais investigados por Pedro Dias.
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Colaborações e principais áreas de investigação dos últimos cinco anos
Colaboração externa recente ao nível do país/território. Explore em detalhe clicando nos pontos ou
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MUS-A: Music performance anxiety - children and adolescents
Serra, S., Dias, P., Oliveira-Silva, P., Veríssimo, L., McPherson, G. & Coimbra, D.
1/03/23 → 28/02/26
Projeto
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CEDH: Research Centre for Human Development
Dias, P., Matos, R., Carvalho, M. C., Peixtoto, C. E., Pires, C. V., Carneiro, A., Mota Ribeiro, L., Barbosa, M., Martins, F., Moreno, A., Costa, M., Andrade, A., Fonseca, A. M., Silva, A., Gaspar, A., Machado, B. C., Morais, C., Ribeiro, C., Ribeiro, C., Palmeirão, C., Mesquita, D., Soares, D., Veiga, E., Palha, F., Sobral, F., Cabral, I., Baptista, I., Pinto, J. C., Azevedo, J., Machado, J., Lagarto, J. R., Alves, J. M., Ribeiro, L., Campos, L., Orvalho, L., Veríssimo, L., Roldão, M. D. C., Xavier, M., Negrão, M., Carvalho, M., Oliveira, M., Batista, P., Oliveira-Silva, P., Pereira, P., Serrão , R., Lima, V. S., Ribeiro, P. & Rocha, M.
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
1/01/20 → 31/12/23
Projeto
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MUSA: A Ansiedade na Performance Musical - Adolescentes
Serra, S., Dias, P., Veríssimo, L., Oliveira-Silva, P. & Coimbra, D.
1/01/18 → 31/12/25
Projeto
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Perceptions of the social validity of school-based universal screening for wellbeing and psychological health, from students to principals
Serrão, R., Dias, P., Bowe, M. & Andrés, A., 6 jul. 2023.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro -
“Caught by the pandemic”: social, academic, and psychological functioning of college students, during the first wave of the COVID-19 pandemic
Campos, L., Dias, P. & Cruz, M., 2023, Em: Análise Psicológica. 41, 1, p. 41-59 19 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro1 Transferências (Pure) -
Academic achievement and emotional and behavioural problems: the moderating role of gender
Dias, P., Veríssimo, L., Carneiro, A. & Figueiredo, B., out. 2022, Em: Clinical Child Psychology and Psychiatry. 27, 4, p. 1184-1196 13 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro1 Citação (Scopus)40 Transferências (Pure) -
"Antibodies": investigating the effects of social media usage and psychological distress on body dissatisfaction during the COVID-19 pandemic
Penalba-Sanchez, L., Gregorio, E. D., Moreno, A. F., Machado, B. C., Dias, P. & Oliveira-Silva, P., dez. 2022, Em: Psychology and Neuroscience. 15, 4, p. 320-331 12 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso aberto1 Citação (Scopus) -
A qualitative study of school professionals’ perspectives about whole-school universal wellbeing screening
Cunha, R. S., Dias, P., Bowe, M. & Andrés, A., 7 jul. 2022, p. 1-1. 1 p.Resultado de pesquisa
Acesso abertoFicheiro17 Transferências (Pure)
Atividades
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SCHOOL PROFESSIONALS’ PERCEPTIONS ON WHOLE-SCHOOL UNIVERSAL WELLBEING SCREENING ACCEPTABILITY AND USEFULNESS: RESULTS FROM TWO DELPHI STUDIES
Rosário Serrão Cunha (Speaker), Pedro Dias (Speaker), Mhairi Bowe (Speaker) & Ana Andrés (Speaker)
2 fev. 2023Atividade
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School professionals’ perceptions on whole-school universal wellbeing screening acceptability and usefulness: Results from two Delphi Studies
Rosário Serrão Cunha (Speaker), Pedro Dias (Speaker), Mhairi Bowe (Speaker) & Ana Andrés (Speaker)
3 fev. 2023Atividade
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Estudantes adultos no Ensino Superior do Ifal-Maceió: os desafios e conquistas no regresso à vida acadêmica
Pedro Dias (Main Examiner)
30 mar. 2023Atividade
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IFCU 7º Congresso Internacional de Psicologia
Vânia Sousa Lima (Member of programme committee), Pedro Dias (Member of programme committee), Marisa Costa (Participant) & Alexandra Carneiro (Participant)
7 jul. 2022 → 9 jul. 2022Atividade
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Defesa de relatório de estágio
Catarina Morais (Main Examiner) & Pedro Dias (Orientador)
17 jun. 2022Atividade