Projetos por ano
Perfil pessoal
Experiência relacionada com os ODS da ONU
Em 2015, os estados membros da ONU concordaram com 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) globais para acabar com a pobreza, proteger o planeta e garantir a prosperidade para todos. O trabalho desta pessoa contribui para o(s) seguinte(s) ODS:
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Explore os tópicos mais investigados por Rosário Serrão Cunha.
- 1 Perfis semelhantes
Rede
Colaboração externa recente ao nível do país/território. Explore em detalhe clicando nos pontos ou
Projetos
- 1 Ativos
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CEDH: Research Centre for Human Development
Dias, P., Matos, R., Carvalho, M. C., Peixtoto, C. E., Pires, C. V., Carneiro, A., Ribeiro, L., Barbosa, M., Martins, F., Moreno, A., Costa, M., Andrade, A., Fonseca, A. M., Silva, A., Gaspar, A., Machado, B. C., Morais, C., Ribeiro, C., Ribeiro, C., Palmeirão, C., Gonçalves, D., Mesquita, D., Soares, D., Veiga, E., Palha, F., Sobral, F., Cabral, I., Baptista, I., Pinto, J. C., Azevedo, J., Machado, J., Lagarto, J. R., Alves, J. M., Ribeiro, L., Campos, L., Orvalho, L., Veríssimo, L., Roldão, M. D. C., Xavier, M., Negrão, M., Carvalho, M., Oliveira, M., Batista, P., Oliveira-Silva, P., Pereira, P., Serrão Cunha, R. & Lima, V. S.
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
1/01/20 → 31/12/23
Projeto
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Giving voice to problems faced by school leaders in Portugal
Espuny, M. T., Cunha, R. S., Cabral, I. & Alves, J. M., 7 ago 2020, Em: School Leadership and Management. 40, 4, p. 352-372 21 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro5 Citações (Scopus) -
A scoping review of problems and challenges faced by school leaders (2003–2019)
Tintoré, M., Cunha, R. S., Cabral, I. & Alves, J. J. M., jul 2022, Em: Educational Management Administration and Leadership. 50, 4, p. 536-573 38 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
8 Citações (Scopus) -
Portuguese principals’ professional development needs and preferred learning methods
Cunha, R. S., Tintoré, M., Cabral, I. & Alves, J. M., set 2020, Em: Education Sciences. 10, 9, p. 1-16 16 p., 219.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro1 Citação (Scopus) -
Parental involvement during pandemic times: challenges and opportunities
Ribeiro, L. M., Cunha, R. S., Silva, M. C. A. E., Carvalho, M. & Vital, M. L., 18 jun 2021, Em: Education Sciences. 11, 6, 17 p., 302.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro15 Citações (Scopus)5 Transferências (Pure) -
A qualitative study of school professionals’ perspectives about whole-school universal wellbeing screening
Cunha, R. S., Dias, P., Bowe, M. & Andrés, A., 7 jul 2022, p. 1-1. 1 p.Resultado de pesquisa
Acesso abertoFicheiro
Prémios
Atividades
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Problem-based learning como estratégia para a formação de futuros /as psicólogos /as
Marisa Carvalho (Speaker) & Rosário Serrão Cunha (Speaker)
30 mar 2022Atividade
Ficheiro -
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Teachers and parents: Agreements and dissonances on school mission
Maria Silva (Speaker), Rosário Serrão Cunha (Speaker), Marisa Carvalho (Speaker) & Luísa Ribeiro (Speaker)
8 set 2022 → …Atividade
Ficheiro -
Problem-based learning in an undergraduate Psychology course: A facilitator for learning experience?
Marisa Carvalho (Speaker) & Rosário Serrão Cunha (Speaker)
5 set 2022Atividade
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