Aspetos e particularidades das creches em Portugal

O conceito de conciliação entre a vida familiar e a atividade profissional prende-se com o esforço desencadeado na facilitação e administração das relações e interações entre os tempos de trabalho e os tempos dedicados à esfera familiar e pessoal. Neste contexto, importa salientar o papel central da resposta social “creche” neste duplo papel de contribuir para o desenvolvimento e bem-estar da criança e de apoiar a família, possibilitando uma melhor e mais harmoniosa gestão dos tempos de trabalho e da vida doméstica dos seus membros adultos. Desde 1974, o número de creches em funcionamento em Portugal tem vindo progressivamente a aumentar, atingindo na última década o valor mais elevado de sempre em termos absolutos. Estas respostas sociais encontram-se disseminadas por todo o território continental, estando na sua maioria afetas a instituições da denominada “Rede Solidária” e funcionam em equipamentos cujo estado de conservação foi avaliado como “bom”, na perspetiva das instituições e das famílias das crianças utentes. Os pais e/ou encarregados de educação, mostraram-se também de uma maneira geral satisfeitos com a qualidade dos serviços disponibilizados nas creches frequentadas pelos seus filhos ou educandos. The reconciliation of work and family life relates to the effort in conciliate the periods of work and the time for family. In this context, it should be noted the central role of kindergartens to the development and wellbeing of the child and the support of the family. Since 1974, the number of kindergartens in Portugal has been increasing, reaching the highest value in the last decade. The kindergartens are widespread throughout the mainland, and mostly are managed by solidarity institutions. The physical conditions of these social equipments were rated “good performance”, from the point of view of institutions and families. Parents and/or other kind guardians, were also generally satisfied with the quality of services provided in kindergartens.