Currículos de ensino de informática na União Europeia: um olhar sobre Portugal, França e Inglaterra

José Rui Sá

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Resumo

Este estudo pretende abordar, numa perspetiva da vertente inerente à educação comparada, os currículos de ensino da informática em Portugal, França e Inglaterra. Visando uma fundamentação teórica, procedemos a uma vasta pesquisa e análise, em diversos organismos oficiais de cada um dos países, de dados relevantes que nos permitiram responder a diversas hipóteses levantadas no decurso do trabalho. Considerando que os três países estudados encontram-se em fase de restruturação dos currículos nacionais ao nível desta disciplina, apresentamos o currículo atual e o novo ou a sua proposta. Por fim, estabelecemos comparações e apresentamos uma sugestão para um “eventual” currículo ideal para adotar em Portugal, bem como as suas fundamentações.
Idioma originalPortuguese
Número de páginas12
Estado da publicaçãoPublicado - 14 jun 2012
EventoJornadas de Ensino de Informática - Faculdade de Ciências Sociais, Unviersidade Católica Portuguesa, Braga
Duração: 14 jun 201214 jun 2012

Conferência

ConferênciaJornadas de Ensino de Informática
País/TerritórioPortugal
CidadeBraga
Período14/06/1214/06/12

Keywords

  • Ensino
  • TIC
  • Informática
  • Currículo

Citação