Escala (Re)Career – estilos de coping: validade de conteúdo

Joana Carneiro Pinto

doi:10.1590/0103-6564e200048

Escala (Re)Career – estilos de coping: validade de conteúdo

Joana Carneiro Pinto^*

^*Autor correspondente para este trabalho

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Resumo

Este artigo apresenta o estudo da validade de conteúdo da Escala (Re)Career: Estilos de Coping, constituída por 36 questões acerca do modo como diferentes pessoas, com 55 anos ou mais, pensam e sentem as transições de carreira. A escala foi avaliada por especialistas reconhecidos em orientação vocacional (n = 6) e por um grupo de participantes (n = 4) pertencentes ao grupo-alvo a que o instrumento se destina. Avaliou-se a validade de conteúdo da escala, por meio da análise da relevância e clareza dos itens e da relação entre cada item e sua respectiva dimensão. Os resultados indicam qualidades satisfatórias concernentes à relevância (IVC =.991; Kappa =.488), associação entre item e fator (% acordo = 95%) e validade aparente, tendo sido sugeridas melhorias quanto à clareza de alguns itens (IVC =.944; Kappa =.379). Estes resultados justificam o investimento em estudos futuros de validação empírica, nomeadamente através de análises fatoriais.

Título traduzido da contribuição	(Re)Career Scale - coping styles: content validity
Idioma original	Portuguese
Número do artigo	e200048
Número de páginas	12
Revista	Psicologia USP
Volume	32
DOIs	https://doi.org/10.1590/0103-6564e200048
Estado da publicação	Publicado - 29 nov. 2021

Keywords

Estilos de coping
Transição
Validade do teste
Carreiras

Acesso ao documento

10.1590/0103-6564e200048Licença:

40250246Final published version, 308 KBLicença:

http://hdl.handle.net/10400.14/36388Licença:

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1/01/19 → 31/12/25
Projeto

Citação

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