Higher education students as PBL receivers in interdisciplinary teaching experiences

Luísa Magalhães; Onur Ergünay; Mioara-Jeanina Lungu; Mädälina Botinä; Florica Brașoveanu

doi:10.17990/Axi/2023_9789726973676_201

Higher education students as PBL receivers in interdisciplinary teaching experiences

Luísa Magalhães, Onur Ergünay, Mioara-Jeanina Lungu, Mädälina Botinä, Florica Brașoveanu

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Idioma original	English
Título da publicação do anfitrião	Higher education in a digital era through project-based e-learning
Subtítulo da publicação do anfitrião	contributes of the RESTART4EDU project
Editores	Paulo C. Dias, Ângela Sá Azevedo, Íris Oliveira, Elif Kara, Onur Ergünay, Haci Mustafa Dönmez, Mihai Girtu, Daniela D. Căprioară
Editora	Axioma - Publicações da Faculdade de Filosofia
Capítulo	9
Páginas	201-210
Número de páginas	10
ISBN (impresso)	9789726973669
DOIs	https://doi.org/10.17990/Axi/2023_9789726973676_201
Estado da publicação	Publicado - 10 abr. 2023

Série de publicação

Nome	Psicologia
Número	10

Acesso ao documento

10.17990/Axi/2023_9789726973676_201

1 Ativos

CEFH: Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos
Soares da Silva, A. (PI), Nobre, B. (Investigador), Melo, A. M. M. (Investigador), Dias, P. C. (Investigador), Balsas, Á. (Professor Auxiliar), Pereira, A. (Investigador), Lind, A. G. (Investigador), Azevedo, Â. (Investigador), Leite, Â. (Investigador), Pinto, A. P. (Investigador), Henriques, M. (Investigador), Gonçalves, A. (Investigador), Maia, B. R. (Investigador), Cardoso, C. P. (Investigador), Estevão, C. (Investigador), Morais, C. B. (Investigador), Morujão, C. (Investigador), Macedo, C. D. C. M. (Investigador), Costa, E. C. V. (Investigador), Morgado, E. (Investigador), Raguso, F. (Investigador), Oliveira, F. (Investigador), Bolinhas, I. (Investigador), Oliveira, Í. M. (Investigador), Silva, J. A. O. C. D. (Investigador), Pinto, J. C. O. (Investigador), Braga, J. P. (Investigador), Martins, J. C. D. O. (Investigador), Lopes, J. M. M. (Investigador), Lóia, L. (Investigador), Gil, M. M. (Investigador), Antunes da Cunha, M. (Investigador), Pimentel, M. C. (Investigador), Pulido, M. (Investigador), Lopes, M. J. F. (Investigador), Magalhães, L. (Investigador), Gonçalves, M. (Investigador), Peixoto, R. (Investigador), Novais, R. A. (Investigador), Dimas, S. (Investigador), Afonso, S. (Investigador), Relvas, S. R. (Investigador), Filho, A. L. S. (Estudante), Antunes, A. (Estudante), Galvão, A. I. (Estudante), Lemos, C. F. D. L. R. (Estudante), Tages, E. (Estudante), Lima, J. B. C. (Estudante), Vale, M. J. P. M. M. D. (Estudante), Moura, M. (Estudante), Oliveira, P. (Estudante), Batista, R. B. (Estudante), Cunha, R. (Estudante), Costa, S. (Estudante), Fernandes, S. (Estudante), Souza, T. P. D. (Estudante), Mevis, A. (Estudante), Abrantes, A. M. (Investigador), Salazar, A. M. P. L. (Investigador), Pessôa, C. (Investigador), Duque, J. M. (Investigador), Rodrigues, A. (Investigador), Esteves, A. (Investigador), Silva, C. V. D. (Investigador), Marques, E. (Investigador), Andrade, J. G. (Investigador), Expósito, N. (Investigador), McDade, P. (Investigador), Petrella, S. (Investigador), Gouveia, S. S. (Investigador), Gama, J. (Professor Jubilado/reformado), Castillo, J. A. G. D. (Investigador), Brito, J. H. S. D. (Professor Jubilado/reformado), Pinto, J. R. C. (Professor Jubilado/reformado), Júnior, M. G. S. (Professor Jubilado/reformado), Lobo, F. (Investigador), Garcia, M. R. D. S. (Professor Jubilado/reformado), Mota, S. M. (Investigador), Mineiro, A. (Investigador), López-Sánchez, C. (Estudante), Costa, C. S. (Estudante), Mamas, C. (Investigador), Rodrigues, C. D. J. M. (Estudante), Coutinho, E. R. M. (Estudante), Albuquerque, E. (Estudante), Brunetto, G. M. (Estudante), Mello, H. (Estudante), Júnior, H. D. A. (Investigador), Bazmandegan, M. (Estudante), Brandão, M. C. (Estudante), Forjaz, M. J. B. P. (Estudante), Abraçado, J. (Estudante), Oliveira, M. R. D. (Estudante), Rúbio, M. G. (Estudante), Akoni-Mensah, M. (Estudante), Rocha, R. B. D. (Estudante), Tralhão, C. (Investigador), Costa, A. (Investigador) & Silva, S. (PI)
1/01/20 → 31/12/24
Projeto

1 Anthology

Higher education in a digital era through project-based e-learning: contributes of the RESTART4EDU Project
Dias, P. C. (Editor), Azevedo, Â. S. (Editor), Oliveira, Í. (Editor), Kara, E. (Editor), Ergünay, O. (Editor), Dönmez, H. M. (Editor), Girtu, M. A. (Editor) & Caprioara, D. D. (Editor), 10 abr. 2023, Axioma - Publicações da Faculdade de Filosofia.
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Citação

Magalhães, L., Ergünay, O., Lungu, M.-J., Botinä, M., & Brașoveanu, F. (2023). Higher education students as PBL receivers in interdisciplinary teaching experiences. Em P. C. Dias, Â. S. Azevedo, Í. Oliveira, E. Kara, O. Ergünay, H. M. Dönmez, M. Girtu, & D. D. Căprioară (Eds.), Higher education in a digital era through project-based e-learning: contributes of the RESTART4EDU project (pp. 201-210). (Psicologia; N.º 10). Axioma - Publicações da Faculdade de Filosofia. https://doi.org/10.17990/Axi/2023_9789726973676_201

Magalhães, Luísa ; Ergünay, Onur ; Lungu, Mioara-Jeanina et al. / Higher education students as PBL receivers in interdisciplinary teaching experiences. Higher education in a digital era through project-based e-learning: contributes of the RESTART4EDU project. editor / Paulo C. Dias ; Ângela Sá Azevedo ; Íris Oliveira ; Elif Kara ; Onur Ergünay ; Haci Mustafa Dönmez ; Mihai Girtu ; Daniela D. Căprioară. Axioma - Publicações da Faculdade de Filosofia, 2023. pp. 201-210 (Psicologia; 10).

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Higher education students as PBL receivers in interdisciplinary teaching experiences. / Magalhães, Luísa; Ergünay, Onur; Lungu, Mioara-Jeanina et al.
Higher education in a digital era through project-based e-learning: contributes of the RESTART4EDU project. ed. / Paulo C. Dias; Ângela Sá Azevedo; Íris Oliveira; Elif Kara; Onur Ergünay; Haci Mustafa Dönmez; Mihai Girtu; Daniela D. Căprioară. Axioma - Publicações da Faculdade de Filosofia, 2023. p. 201-210 (Psicologia; N.º 10).

Resultado de pesquisa › revisão de pares

TY - CHAP

T1 - Higher education students as PBL receivers in interdisciplinary teaching experiences

AU - Magalhães, Luísa

AU - Ergünay, Onur

AU - Lungu, Mioara-Jeanina

AU - Botinä, Mädälina

AU - Brașoveanu, Florica

PY - 2023/4/10

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BT - Higher education in a digital era through project-based e-learning

A2 - Dias, Paulo C.

A2 - Azevedo, Ângela Sá

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A2 - Kara, Elif

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Magalhães L, Ergünay O, Lungu MJ, Botinä M, Brașoveanu F. Higher education students as PBL receivers in interdisciplinary teaching experiences. Em Dias PC, Azevedo ÂS, Oliveira Í, Kara E, Ergünay O, Dönmez HM, Girtu M, Căprioară DD, editores, Higher education in a digital era through project-based e-learning: contributes of the RESTART4EDU project. Axioma - Publicações da Faculdade de Filosofia. 2023. p. 201-210. (Psicologia; 10). doi: 10.17990/Axi/2023_9789726973676_201

Higher education students as PBL receivers in interdisciplinary teaching experiences

Série de publicação

Acesso ao documento

Projetos

CEFH: Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos

Resultado de pesquisa

Higher education in a digital era through project-based e-learning: contributes of the RESTART4EDU Project

Citação