Moving to the future: ensino a distância: desafios para a escola, professores e alunos

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Resumo

Colaborar para inovar num tempo de pandemia e de transição de uma sociedade contemporânea de natureza tipográfica para uma sociedade algorítmica, é o objeto de estudo desta reflexão na, sobre e para ação, de passagem de um ensino remoto de emergência para um ensino a distância de qualidade, inclusivo e de forte presença social. Este é um artigo de revisão do estado de arte que pretende dar um contributo à questão de investigação: como ampliar o espaço físico da escola, para o ciberespaço, com o apoio das tecnologias emergentes da nova era digital e do trabalho colaborativo e em rede dos profissionais do ensino e formação?
Idioma originalPortuguese
Páginas (de-até)1-13
Número de páginas13
RevistaTer
Número de emissão41
Estado da publicaçãoPublicado - 30 abr. 2021

Keywords

  • Digitalização da escola
  • Educação digital “onlife”
  • Inteligência coletiva de uma comunidade
  • Pedagogia da autonomia
  • Cultura de ecologia cognitiva

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