Porquê, para quê, como, um projeto educacional/pedagógico para as crianças em idade pré-escolar?

Ana Paula Couceiro Figueira; Célia Ribeiro; Sofía Campos

Porquê, para quê, como, um projeto educacional/pedagógico para as crianças em idade pré-escolar?

Título traduzido da contribuição: Porquê, para quê, como, um projeto educacional/pedagógico para as crianças em idade pré-escolar?

Ana Paula Couceiro Figueira^*
, Célia Ribeiro
, Sofía Campos

^*Autor correspondente para este trabalho

Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde

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Resumo

Com o presente artigo pretende dar-se conta da concetualização de projeto, educativo/pedagógico, enfocando-se a necessidade de equacionar os seus fundamentos ou ideologias, as suas finalidades e os seus objetivos, bem como todos os restantes componentes instrumentais. Grosso modo, tenta operacionalizar-se e exemplificar-se as suas grandes questões: o quê, porquê, para quê e o como. E, embora se apresente, a título de exemplo, uma proposta ao nível do jardim-de-infância, a arquitetura sugerida é passível de extensões a outros, ou a todos, contextos e situações educativas.

Título traduzido da contribuição	Porquê, para quê, como, um projeto educacional/pedagógico para as crianças em idade pré-escolar?
Idioma original	Portuguese
Título da publicação do anfitrião	Actas del XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía / II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía
Editores	Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca, Bento Duarte, Leandro Almeida, Juan Carlos Brenlla
Local da publicação	Coruña
Editora	Universidade da Coruna
Páginas	1341-1351
Número de páginas	11
ISBN (eletrónico)	9788497497268
Estado da publicação	Publicado - 4 set. 2019
Evento	XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía - Duração: 4 set. 2019 → 6 set. 2019

Conferência

Conferência	XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía
País/Território	Spain
Período	4/09/19 → 6/09/19

Keywords

Projeto
Plano
Programa
Componentes
Áreas de potenciação do Desenvolvimento ou taxonomias

Acesso ao documento

112186670Final published version, 446 KBLicença:

http://hdl.handle.net/10400.14/54210Licença:

Citação

Figueira, A. P. C., Ribeiro, C., & Campos, S. (2019). Porquê, para quê, como, um projeto educacional/pedagógico para as crianças em idade pré-escolar? Em M. Peralbo, A. Risso, A. Barca, B. Duarte, L. Almeida, & J. C. Brenlla (Eds.), Actas del XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía / II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (pp. 1341-1351). Universidade da Coruna. http://hdl.handle.net/10400.14/54210

Figueira, Ana Paula Couceiro ; Ribeiro, Célia ; Campos, Sofía. / Porquê, para quê, como, um projeto educacional/pedagógico para as crianças em idade pré-escolar?. Actas del XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía / II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía. editor / Manuel Peralbo ; Alicia Risso ; Alfonso Barca ; Bento Duarte ; Leandro Almeida ; Juan Carlos Brenlla. Coruña : Universidade da Coruna, 2019. pp. 1341-1351

@inproceedings{b92dda8546214c1089a329546ce2dc18,

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keywords = "Project, Plan, Program, Components, Areas of potentiation of development or taxonomies, Projeto, Plano, Programa, Componentes, {\'A}reas de potencia{\c c}{\~a}o do Desenvolvimento ou taxonomias",

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Figueira, APC, Ribeiro, C & Campos, S 2019, Porquê, para quê, como, um projeto educacional/pedagógico para as crianças em idade pré-escolar? em M Peralbo, A Risso, A Barca, B Duarte, L Almeida & JC Brenlla (eds), Actas del XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía / II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía. Universidade da Coruna, Coruña, pp. 1341-1351, XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía, Spain, 4/09/19. <http://hdl.handle.net/10400.14/54210>

Porquê, para quê, como, um projeto educacional/pedagógico para as crianças em idade pré-escolar? / Figueira, Ana Paula Couceiro; Ribeiro, Célia; Campos, Sofía.
Actas del XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía / II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía. ed. / Manuel Peralbo; Alicia Risso; Alfonso Barca; Bento Duarte; Leandro Almeida; Juan Carlos Brenlla. Coruña: Universidade da Coruna, 2019. p. 1341-1351.