Resumo
Com este trabalho procuramos justificar como o modelo bioecológico de Urie Bronfenbrenner e o modelo transaccional de Sameroff e colegas poderão ser utilizados como guias úteis para evidenciar a necessidade de uma atenção especial para com as crianças e suas famílias.
| Idioma original | Portuguese |
|---|---|
| Páginas (de-até) | 117-123 |
| Número de páginas | 7 |
| Revista | Cadernos de Pedagogia Social |
| Número de emissão | 2 |
| DOIs | |
| Estado da publicação | Publicado - 1 abr. 2008 |
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