Rankings das escolas: remédio ou veneno?

Arménio Rego, Conceição Silva, Miguel Pina e Cunha

Resultado de pesquisa

Resumo

Os rankings das escolas são pertinentes? Devem ser usados para avaliar eficácia das instituições? Quais as suas limitações?
Idioma originalPortuguese
Páginas (de-até)45-51
Número de páginas7
RevistaNova Cidadania
Número de emissão67
Estado da publicaçãoPublicado - 1 mar. 2019

Citação