Representações de gênero expressas nas falas e nos corpos das crianças: Implicações para a formação docente

Título traduzido da contribuição	Gender representations conveyed in childrens speeches and bodies: implications to teacher training
Idioma original	Portuguese
Título da publicação do anfitrião	Pesquisa com crianças e a formação de professores
Editores	Romilda Teodora Ens, M. A. Behrens
Local da publicação	Curitiba
Páginas	287-310
Estado da publicação	Publicado - 2015
Publicado externamente	Sim

Citação

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Silva, A. F. L. D. (2015). Representações de gênero expressas nas falas e nos corpos das crianças: Implicações para a formação docente. Em R. T. Ens, & M. A. Behrens (Eds.), Pesquisa com crianças e a formação de professores (pp. 287-310).

Silva, Ariane Franco Lopes da. / Representações de gênero expressas nas falas e nos corpos das crianças: Implicações para a formação docente. Pesquisa com crianças e a formação de professores. editor / Romilda Teodora Ens ; M. A. Behrens. Curitiba, 2015. pp. 287-310

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Representações de gênero expressas nas falas e nos corpos das crianças: Implicações para a formação docente. / Silva, Ariane Franco Lopes da.
Pesquisa com crianças e a formação de professores. ed. / Romilda Teodora Ens; M. A. Behrens. Curitiba, 2015. p. 287-310.

Resultado de pesquisa › revisão de pares

TY - CHAP

T1 - Representações de gênero expressas nas falas e nos corpos das crianças:

T2 - Implicações para a formação docente

AU - Silva, Ariane Franco Lopes da

PY - 2015

Y1 - 2015

M3 - Chapter

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SP - 287

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BT - Pesquisa com crianças e a formação de professores

A2 - Ens, Romilda Teodora

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Silva AFLD. Representações de gênero expressas nas falas e nos corpos das crianças: Implicações para a formação docente. Em Ens RT, Behrens MA, editores, Pesquisa com crianças e a formação de professores. Curitiba. 2015. p. 287-310