A avaliação institucional é actualmente um instrumento indispensável de gestão necessária para se mensurar os esforços da organização escolar, na sua qualidade, utilidade e relevância, na senda da excelência, Para tal, ele deve ser um processo democrático, abrangente, participativo e contínuo. Por isso, há cada vez mais escolas a entenderem esta importância accionando processos de auto-avaliação ou contratando avaliações externas. A nossa investigação junto das Escolas Missionárias de Cabinda mostrou que as mesmas ainda não instituíram dispositivos internos ou externos de avaliação institucional, mas há algumas condições para que venham a seguir esse caminho para melhoria eficaz da qualidade do seu sistema de ensino.
| Data de atribuição | 2014 |
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| Idioma original | Portuguese |
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| Instituição de premiação | - Universidade Católica Portuguesa
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| Supervisor | Rodrigo Queiroz e Melo (Supervisor) & Vítor Alaíz (Co-Orientador) |
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- Avaliação institucional
- Melhoria eficaz da escola
- Gestão democrática
- Mestrado em Ciências da Educação
A importância da avaliação institucional para melhoria eficaz das escolas missionárias em Cabinda/Angola
Mulamba, P. M. (Aluno). 2014
Tese do aluno: Dissertação de mestrado