A importância da caricatura na pedagogia das Artes Visuais

Resumo

O presente relatório atenta à importância da caricatura na pedagogia das artes visuais com
o intuito de mostrar que esta constitui um interessante e importante instrumento educacional. No
âmbito do nosso estágio, sobre o qual versa este relatório, pretendemos demonstrar que a arte de
caricaturar é um importante meio de comunicação que possui uma linguagem própria, que
permite a aquisição de valores, estimula a sensibilidade estética e promove a reflexão dos nossos
alunos.
A ideia deseja demonstrar que a partir da arte de caricaturar o aluno adquire
conhecimentos, desenvolve capacidades, e forma a sua personalidade. Partimos para este trabalho
com a consciência de ser uma arte pouco explorada em ambiente escolar e nem sempre bem
compreendida e explorada. Razão acrescida para este intento. Assim, no trabalho presente
fazemos, inicialmente, uma abordagem teórica demonstrativa das diferentes valências que a
caricatura comporta, para de seguida procedermos a uma aplicação didática de todo o nosso
projeto.
Deste modo, este relatório encontra-se dividido em duas partes. A primeira refere-se à
caricatura e a promoção de uma formação integral. Na segunda, incidimos sobre a prática,
mobilizando as aprendizagens de modo a aprender e ser com e pela caricatura na sala de aula,
mediante um conjunto significativo de atividades didáticas.
O presente trabalho teórico e prático significa um acréscimo à consciência do nosso
contributo pedagógico, mas também reporta essa mesma consciência aos alunos, a todos nos
responsabilizando pelo reflexo que isso tem no processo ensino-aprendizagem.
Apraz-nos sublinhar, neste contexto, a descoberta gradual do papel do humor em todo este
processo, como algo de essencial, não só pela maturidade que confere a cada aluno, ao ser capaz
de brincar de modo respeitoso e harmonioso com o outro e consigo mesmo no seio do ambiente
bem disposto que aí se gera, mas também pelo seu carácter libertador e promotor da ação criativa.
Em suma, as conclusões do presente relatório comprovam que a arte da caricatura é
fulcral para o desenvolvimento social, pessoal, emocional e intelectual, ou seja para o
desenvolvimento integral dos alunos.

Data de atribuição	16 jul. 2018
Idioma original	Portuguese
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Carlos Bizarro Morais (Supervisor)