A importância das políticas públicas, no apoio e intervenção dos alunos das escolas do campo, portadores de espectro autista

Resumo

A neurodiversidade é um assunto que vem sendo utilizado bastante na atualidade, onde todos são diferentes e devem ser respeitados. Nessa perspetiva, o termo neurodivergente também tem sido bastante discutido, já que se refere aos indivíduos que tenham algum tipo de diferença fora do padrão. O autismo é um exemplo neurodivergente, tema este que cada vez mais tem se tornado pauta, tendo em vista sua importância. Quanto as políticas públicas, as mesmas são muito necessárias para esse público, ainda mais se pensarmos nesses indivíduos que residem nas áreas rurais. Tendo em vista isso, esse estudo tem os objetivos de analisar como as políticas públicas acontecem na prática quando se referem aos autistas inseridos no ambiente do campo, assim como observar como se dão as políticas públicas nos espaços rurais onde estão inseridas as pessoas com autismo, como também o compreender como as políticas públicas são aplicadas no dia a dia dos indivíduos com autismo no espaço da educação do campo e do mesmo modo a discutir a importância da execução das políticas públicas existentes no que se refere ao autista que vive no contexto rural. Com isso, vamos discutir do decorrer deste estudo o quão importante são as políticas públicas para os autistas no contexto da educação do campo. Veremos então, o quão necessário se faz essa discussão a respeito desse tema de tamanha relevância a academia.

Data de atribuição	3 jul. 2025
Idioma original	Portuguese
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Filomena Ermida Costa Figueiredo Branco da Ponte (Supervisor)