A realidade virtual em odontopediatria, indicações e potencial terapêutico

: revisão sistemática

Resumo

Introdução: A realidade virtual (RV) surgiu como uma ferramenta promissora no
campo da odontopediatria para aliviar a ansiedade e controlar a dor. Ao criar
ambientes virtuais imersivos e interativos, a tecnologia VR pode efetivamente distrair e envolver pacientes jovens durante a consulta de medicina dentária, reduzindo assim substancialmente os seus níveis de ansiedade, tornando a consulta numa experiência positiva. Materiais e métodos: A presente revisão sistemática seguiu as guidelines PRISMA com a seguinte questão de investigação no formato PICO: Na população pediátrica (P), a realidade virtual (I) auxilia no controlo da ansiedade e dor (O) numa consulta de medicina dentária comparando com outras técnicas de controlo comportamental (C)? Foram utilizadas as bases de dados PubMed/Medline®, SCOPUS e Web of Science.
Resultados: Da combinação dos termos de pesquisa obtiveram-se um total de 525 artigos. Após retirar os 79 artigos duplicados, obteve-se um total de 446. Após a leitura do título e resumo, 392 registos foram classificados como irrelevantes e excluídos. No final foram considerados aptos para essa revisão sistemática, 22 artigos. Conclusão: A RV é um método eficaz na redução da ansiedade e dor em crianças durante o tratamento dentário e demonstrou-se ser mais efetiva do que os métodos tradicionais. Ao proporcionar uma experiência envolvente e imersiva, a RV desvia a atenção dos pacientes do ambiente clínico, resultando numa experiência mais positiva e agradável. No entanto, é importante reconhecer as limitações dos estudos apresentados, sendo necessário investigar todo o potencial da RV em odontopediatria.

Data de atribuição	19 jul. 2023
Idioma original	Portuguese
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Patrícia Nunes Correia (Supervisor) & Anna Moura (Co-Orientador)