Abordagem à pessoa vítima de trauma no serviço de urgência

: cuidado especializado

Resumo

No âmbito da Unidade Curricular de “Estágio Final e Relatório”, foi desenvolvido o presente Relatório de Estágio, inserido no Mestrado de Enfermagem Médico-Cirúrgica na área de Especialização de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica da Escola de Enfermagem de Lisboa da Universidade Católica Portuguesa. Este relatório tem como finalidade a defesa e aquisição do grau académico de Mestre, sustentado na partilha do percurso formativo que teve lugar ao longo destes três semestres de Mestrado, partilhando as competências gerais e específicas desenvolvidas, comunicando os resultados da aprendizagem clínica e refletindo criticamente sobre questões complexas da prática profissional. Este relatório pretende ainda divulgar os resultados da componente de investigação, materializada na Revisão da Literatura de Scoping Review, subordinada ao tema “Intervenções de Enfermagem à pessoa vítima de trauma no Serviço de Urgência: uma Scoping Review”. O trauma pode ser entendido como uma doença resultante da troca de energia entre o meio ambiente e o corpo, provocando múltiplas lesões nos diferentes sistemas e órgãos. Na realidade portuguesa, a sinistralidade e a taxa de mortalidade imputada ao trauma são das maiores da Europa. O país apresenta um dos piores índices de acidentes rodoviários, quando comparado com os restantes parceiros europeus. A maioria dos indivíduos vítima de acidentes é jovem, em idade ativa, o que vem agravar o impacto social do trauma. Neste contexto, e dada a problemática acima exposta, torna-se clara a importância da atuação do Enfermeiro Especialista nos cuidados à pessoa vítima de trauma. Assim, foi desenvolvida uma Scoping Review com o objetivo de mapear as intervenções do enfermeiro especialista à pessoa vítima de trauma no serviço de urgência. No decorrer deste percurso académico, a minha reflexão e prática de cuidados alicerçaram-se, essencialmente, em duas teóricas de Enfermagem, destacando-se a Teoria de Patricia Benner “De Principiante a Perito: Excelência e Poder na Prática Clínica de Enfermagem” e a “Teoria das Transições” de Afaf Meleis.

Data de atribuição	15 jul. 2024
Idioma original	Portuguese
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Isabel Rabiais (Supervisor)