Introdução: Os danos no esmalte resultantes da ortodontia fixa, embora sejam inevitáveis e irreversíveis, podem ser minimizados se escolhermos um correcto protocolo.Objectivos: Identificar qual o método mais eficaz e adequado para a remoção dos brackets e do compósito residual e aferir considerações relativamente aos danos causados nos dentes resultantes do tratamento ortodôntico com aparelhos fixos.Material e métodos: Foram utilizados 40 dentes onde foram colados brackets segundo o protocolo standard. Dos 40 dentes, 20 brackets foram removidos com o alicate universal de Weingart e os restantes com um alicate removedor de brackets. Após a remoção dos brackets os dentes foram analisados e fotografados ao microscópio óptico e foi quantificado o adesivo que ficou na superfície de esmalte segundo o Adhesive Remnant Index (ARI). Dentro de cada grupo de 20, 10 dentes foram removidos com uma broca de carbonato de tungsténio montada em contra-ângulo e os outros 10 com uma broca de carbonato de tungsténio montada em turbina. No final da remoção do compósito residual, todos os dentes foram novamente analisados e fotografados e o dano no esmalte quantificado de acordo com o Enamel Surface Index (ESI).Resultados: Nos 20 dentes em que o bracket foi removido com o alicate universal de Weingart verificou-se uma maior percentagem do ARI 2. O mesmo foi verificado com o alicate removedor de brackets. Na remoção do compósito com broca de turbina e contra-ângulo observamos uma maior prevalência do ERI 0.Conclusão: Recomenda-se a utilização do alicate universal de Weingart por ser mais fácil a remoção do bracket e da broca montada em turbina por ser mais eficiente na remoção do compósito residual.
| Data de atribuição | 2011 |
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| Idioma original | Português |
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| Instituição de premiação | - Universidade Católica Portuguesa
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| Supervisor | Armindo Alves (Orientador) |
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- Ortodontia fixa
- Brocas de turbina e contra-ângulo
- Alicates
- Mestrado em Medicina Dentária
Análise microscópica da topografia de esmalte após remoção do adesivo
Ribeiro, A. I. D. S. (Aluno). 2011
Tese do aluno: Dissertação de mestrado