Avaliação do impacto da pandemia por COVID-19 nos estudantes da FMD-UCP

Resumo

Introdução: O aparecimento do vírus SARS-CoV-2, em dezembro de 2019, uniu médicos e investigadores, para mitigar os efeitos da doença. Face à rápida evolução desta foram ativados planos de contingência e determinadas medidas para impedir a disseminação do vírus. Embora ajudassem a controlar a propagação da doença, fizeram com que certos distúrbios, psicológicos e temporomandibulares, afetasse uma parte crescente da população. Objetivo: Descrever e comparar o impacto dos períodos de confinamento obrigatório, por causas relacionadas com a infeção por SARS-CoV-2, na saúde dos indivíduos.
Materiais e métodos: A população alvo do estudo é constituída pelos estudantes do 3º, 4º e 5º ano do Mestrado Integrado em Medicina Dentária da Faculdade Medicina Dentária da Universidade Católica Portuguesa, no ano letivo 2021/2022. A avaliação dos sintomas de DTM, dos comportamentos orais, da ansiedade e da depressão, foi realizada usando questionários validados. Estudo aprovado pela Comissão de Ética para a Saúde da Universidade Católica Portuguesa. Após a recolha dos dados, estes foram transferidos para um ficheiro Excel e depois inseridos no programa SPSS®. Todos os testes foram feitos com um limiar de significância de 95%. Resultados: 98,2% dos alunos responderam ao questionário. Os distúrbios temporomandibulares apresentaram uma prevalência de 35%, e a ansiedade e depressão de 29% e 24%, respetivamente. Os resultados mostraram que o género feminino foi o mais afetado pelos distúrbios psicológicos e pelos temporomandibulares. Conclusões: Foram identificadas correlações estatisticamente significativas entre variáveis, como o género e a ansiedade, depressão e DTM, entre a ansiedade, depressão e DTM, e entre a realização de comportamentos orais, a DTM e a ansiedade e a depressão. As variáveis como a idade e o grau académico não estabelecem relação estatisticamente significativa com os DTM, comportamentos orais e as duas condições psicológicas.

Data do prémio	19 jul. 2022
Idioma original	Portuguese
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Mariana Seabra (Supervisor) & Andreia Sofia de Paiva Figueiredo (Co-Orientador)