O presente estudo trata da aprendizagem de língua estrangeira (LE), mais concretamente da Língua Inglesa (LI), e da sua ligação com a aquisição da língua materna, neste caso, a Língua Portuguesa. As suas diferenças são abordadas no decorrer deste estudo, mencionando-se as interferências que a última causa sobre a primeira, bem como as suas vantagens na aprendizagem do Inglês como LE. As características do processo de aprendizagem da LE são também aqui tratadas, salientando-se um processo inerente ao anterior que está relacionado com a motivação do aprendente dessa mesma língua. Por último, este estudo termina com a abordagem da aprendizagem precoce e do Projeto Curricular do Ensino de Inglês no 1º Ciclo do Ensino Básico.
| Data de atribuição | 24 jul. 2017 |
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| Idioma original | Portuguese |
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| Instituição de premiação | - Universidade Católica Portuguesa
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| Supervisor | Maria Isabel Ponte Gonçalves Salazar Casanova (Supervisor) |
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- Língua materna
- Língua estrangeira
- Aprendizagem
- Motivação
- Língua inglesa
- Língua portuguesa
- Mestrado em Línguas Estrangeiras Aplicadas
Consolidação da aprendizagem de uma língua estrangeira
Spínola, P. R. G. (Aluno). 24 jul. 2017
Tese do aluno: Dissertação de mestrado