Generation Z and authenticity on the social media platform Bereal

Resumo

Numa época em que as redes sociais dominam o panorama da interação pessoal e da autoexpressão, o conceito de autenticidade tornou-se cada vez mais significativo, especialmente entre as gerações mais jovens. Nascida num mundo de conetividade digital, a Geração Z tem uma relação única com as tecnologias digitais, em particular com as plataformas de redes sociais, que influenciaram profundamente a forma como percecionam e constroem as suas identidades. Por conseguinte, a procura da autenticidade, ser verdadeiro consigo próprio e apresentar uma versão “real” da sua vida, surgiu como um valor fundamental para os membros desta geração. A BeReal, uma plataforma de redes sociais lançada em 2020, caracterizou-se por permitir que os seus utilizadores partilhem esse “eu” autêntico com o mundo da forma mais simples e sem filtros possível. No entanto, o desejo de ser autêntico ao mesmo tempo que se mergulha num mundo de imagens selecionadas, filtradas, posadas e editadas, pode ainda ser um objetivo muito difícil de alcançar. Dado que a BeReal é uma plataforma relativamente nova, existem muito poucos estudos que se centrem nas suas caraterísticas únicas e no impacto que tem tido nos seus utilizadores. Por conseguinte, esta dissertação visa preencher essa lacuna de investigação, explorando a forma como a Geração Z produz e percepciona a autenticidade online, na plataforma de redes sociais BeReal. O estudo foi realizado através de uma abordagem exploratória baseada no método qualitativo, que incluiu 14 entrevistas com membros da Geração Z utilizadores da BeReal, e uma análise de conteúdo dos seus BeReals partilhados. Os resultados sugerem que, embora o design da BeReal encoraje uma representação mais genuína da vida quotidiana, os utilizadores ainda se envolvem numa auto-apresentação seletiva, gerindo subtilmente as suas personas online para se alinharem com as expectativas sociais e os seus objetivos de identidade pessoal. Embora a Geração Z valorize a autenticidade, os seus membros estão conscientes de que a maior parte do conteúdo produzido e partilhado através das redes sociais pode não espelhar exatamente as experiências da vida real. Consequentemente, esta dissertação contribui para uma compreensão mais profunda da complexa relação entre tecnologia digital, redes sociais e autenticidade para a Geração Z, oferecendo uma visão sobre como esta geração redefine a autenticidade na era digital.

Data de atribuição	27 fev. 2025
Idioma original	English
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Patrícia Dias (Supervisor)