H2020 twinning projects

: impact on R&I in portuguese higher education institutions and research centres

Resumo

Esta tese analisa os impactos e resultados de projetos Twinning portugueses financiados pelo H2020 Programa Quadro da União Europeia para a investigação. A tese inclui uma análise descritiva da evolução da média de desempenho da investigação e desenvolvimento entre 2014 e 2021, e da sua dispersão entre países e no interior de países da União Europeia. Por conseguinte, a tese analisa as relações entre a participação em projetos Twinning e o desempenho de instituições de investigação portuguesas. Mais precisamente, são analisadas duas questões de investigação. Uma questão é saber se a participação nestes projetos contribuiu ou não para melhorar o desempenho médio das instituições de investigação portuguesas. A outra questão é saber se essa participação teve ou não por efeito aumentar as disparidades de desempenho entre instituições de investigação em Portugal. Os resultados deste estudo são no sentido de uma resposta positiva tanto à primeira questão (melhoria do desempenho médio) como à segunda (aumento das disparidades de desempenho). Estes resultados apontam, pois, para a necessidade de políticas europeias e nacionais que combatam disparidades, sem prejuízo da promoção da excelência na investigação.

Data de atribuição	19 out. 2022
Idioma original	English
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Américo Mendes (Supervisor)