Lesões músculo-esqueléticas e níveis de stress e ansiedade nos estudantes da Faculdade de Medicina Dentária da Universidade Católica Portuguesa

Resumo

Introdução: A Medicina Dentária é reconhecida como uma profissão de alto risco para o desenvolvimento de lesões músculo-esqueléticas (LME), devido à adoção de uma postura estática e prolongada. Fatores como o stress constante e a ansiedade também contribuem para o desenvolvimento dessas lesões. O objetivo deste estudo é avaliar a incidência de LME, assim como, os níveis de ansiedade, depressão e stress nos estudantes de Medicina Dentária da Faculdade de Medicina Dentária da Universidade Católica Portuguesa. Materiais e Métodos: A amostra em estudo é constituída por 284 estudantes do curso de Mestrado Integrado em Medicina Dentária (MIMD), recrutados por abordagem direta e de forma aleatória. Após a aprovação do estudo pela Comissão de Ética para a Saúde da Universidade Católica Portuguesa (CES-UCP), cada participante respondeu de forma livre e esclarecida ao questionário da Escala de Ansiedade, Depressão e Stress (EADS-21) e ao Questionário Nórdico de Sintomas Músculo-esqueléticos. Os dados obtidos foram analisados estatisticamente no software IBM® SPSS Statistics para um limiar de significância de 0,05. Resultados: A maioria dos estudantes (77,8%) relata dor em alguma região anatómica nos últimos 12 meses, com maior incidência no género feminino. As regiões mais afetadas foram a zona inferior das costas e o pescoço. Os alunos do 4º ano foram os que apresentaram maior prevalência de sintomas ME. Em relação à saúde mental, 32% dos estudantes apresentam sinais de depressão, 39% sinais de ansiedade e 34% apresentam stress. Verificou-se que os estu-dantes com mais sinais de ansiedade e/ou stress manifestaram também mais dor músculo-esquelética quando comparados aos estudantes com menor ansi-edade e/ou stress, e esta diferença foi estatisticamente significativa. Conclusão: Conclui-se que é essencial implementar estratégias de prevenção e gestão de LME, assim como problemas que afetam a saúde mental durante a formação dos estudantes de Medicina Dentária.

Data do prémio	24 jul. 2024
Idioma original	Portuguese
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Vanessa Maria Barroso dos Santos Silva (Supervisor) & Patrícia Fonseca (Co-Orientador)