Metodologia de introdução ao estudo e aprendizagem de viola d'arco com recurso a técnicas expandidas

: contributos de recolhas de música tradicional portuguesa nas novas visões estéticas

Resumo

O presente Relatório de Estágio apresenta-se como um relato sucinto do percurso realizado ao longo da Prática Profissional, que foi realizada no âmbito do Mestrado em Ensino da Música, por forma a obter a profissionalização nos grupos de recrutamento M23 (Violeta), M30 (História da Música) e M32 (Classe de Conjunto). Composto por duas partes, expõe o meu desempenho e as aprendizagens adquiridas ao longo da minha Prática Profissional (PP), e apresenta as etapas metodológicas da elaboração do Projeto de Intervenção Pedagógica (PIP), aplicado, também no contexto da PP e em sessões individuais com os alunos desenvolvidas após esta. A primeira parte apresenta uma descrição sobre as aulas que lecionei e assisti, inserindo planificações completas e sintéticas e evidencia as turmas e alunos com quem tive a oportunidade de interagir e transmitir conhecimento. Na segunda parte, apresentado sob a forma de artigo científico, desenvolve um estudo cuidado subordinado ao tema “Metodologias de introdução ao estudo e aprendizagem de Viola d’Arco com recurso a técnicas expandidas - Contributos de recolhas de música tradicional portuguesa nas novas visões estéticas”, no qual destaquei o Estado da Arte pertinente ao estudo e as várias etapas metodológicas que utilizei para a recolha e análise de resultados. Os resultados obtidos, através da implementação de uma metodologia de Investigação-Ação são indicadores da pertinência da problemática apresentada e dos caminhos que se identificam como motivadores nos percursos do ensino aprendizagem de técnicas expandidas, numa interligação multidisciplinar.

Data do prémio	19 dez. 2023
Idioma original	Portuguese
Instituição de premiação	Universidade Católica Portuguesa
Supervisor	Maria do Rosário Morais Pinto da Mota Ribeiro de Sousa (Supervisor)