Desde os primeiros estudos sociológicos sobre a escola que se constata a presença de violência. Por conseguinte, os episódios de violência em ambiente escolar designam-se por bullying. Neste sentido, o presente estudo propõe um itinerário de prevenção da violência na escola, a qual terá como pano de fundo a visão cristã da pessoa humana, enquanto revestida de uma dignidade fundamental e orientada para a realização com os outros, isto é, vivendo em sociedade. Portanto, como se pode educar para a prevenção do bullying? Pode a disciplina de EMRC, através dos seus conteúdos programáticos, contribuir para a educação em prol da prevenção do bullying? Estas e outras questões serão respondidas ao longo deste estudo, o qual culminará com a proposta de lecionação da Unidade Letiva «A dignidade da vida humana».
| Data de atribuição | 25 fev. 2022 |
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| Idioma original | Portuguese |
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| Instituição de premiação | - Universidade Católica Portuguesa
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| Supervisor | Maria Isabel Pereira Varanda (Supervisor) |
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- Bullying
- Dignidade humana
- Respeito pelo outro
- Prevenção
- Comunidade escolar
- Mestrado em Ciências Religiosas
O contributo da disciplina de EMRC para a prevenção do bullying: proposta para a unidade letiva «Dignidade da vida humana» do 9.º ano do programa de Educação Moral e Religiosa Católica
Oliveira, N. A. M. (Aluno). 25 fev. 2022
Tese do aluno: Dissertação de mestrado